家有小兒開學啦！
——開學啦！
今年的正月初十，因為是兒子一年級下學期開學報到的日子，而不同於往年。
回想家有小兒初上學的日子，過來人都會深感其中的不易。
孩子們少了幾分幼兒園的無拘無束，無憂無慮，卻在本就不適應的課業任務之下，多了許多本非從心而來的興趣愛好。
關於起跑線的傳說，關於別人家孩子努力的誇讚，關於同窗間你追我趕的攀比，更是讓家長們不停的自我加壓，讓原本對孩子就缺乏耐性的有限時間的輔導演變成了表現其因焦慮而導致狂躁的舞台。
……
求學之路漫長，我們究竟要疲憊到幾時？
高考指揮棒下，且先保留個性，匯入潮流吧。
一首與科舉稍有關聯的詞，歪解一番，寬慰一下家有小兒的朋友們。
翔讀詩詞心翔事成
雨霖鈴
——柳永
寒蟬凄切，對長亭晚，
驟雨初歇。
都門帳飲無緒, 留戀處，
蘭舟催發。
執手相看淚眼，竟無語凝噎。
念去去千里煙波，
暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，
更那堪，冷落清秋節。
今宵酒醒何處，
楊柳岸，曉風殘月。
此去經年，
應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情，
更與何人說。
作者柳永，其實在寫此篇時，用的名字是柳三變。
古時文人流連於煙花柳巷，就像當下有點臉面的人都喜歡出入私人高級會所一般。
宋時詞風鼎盛，又有類與今天歌曲的流行。
柳三變詞寫的了得，在歌妓圈裡那是相當受待見，能得他填詞一首那可是相當的榮耀。
按著今天的「潛規則」，柳公子絕對財色兼收的角色。
就是這樣一個才具極佳的柳三變的人生第一次科舉卻以落第告終。
舉個不恰當的比喻，當年的科舉就跟青島現在小升初的特長生名額一樣，貓膩多的看不見底。
潑婦受委屈是要罵街的，文人落第則要寄情於寫作。
柳三變牢騷了一句「青春都一餉，忍把浮名，換了淺斟低唱」（大意為：今朝有酒今朝醉，科舉虛名算什麼，且把酒言歡徜徉煙花柳巷）。
很快這局牢騷被填成了流行歌曲的詞里，傳到了皇帝老兒宋仁宗耳朵里。
好一個不務正業的風流才子！皇帝怒了！
既然你要「且去淺斟低唱，何要浮名」，朕就如你所願，你就專職去寫那些鶯歌燕語吧。
從此柳三變就有了「奉旨填詞」的名號，永久被科舉除名，失去了參加科舉的資格。
這首詞就是這個時期，詞人離開京城時所做。
歪解正文：
初秋傍晚，一場驟雨剛剛沖刷完大地，今夏活躍的鳴蟬的叫聲也在這季節更替中愈發凄切起來。
東京汴梁城外長亭旁搭建的帷帳內詩人與送別自己的紅塵歌妓把酒惜別，對前程茫然無措的詩人，
唯有面前紅顏知己以酒踐行，不由得依戀不舍，可是不能誤了離京的渡船。
終於詩人起身與情人互執雙手作別，先前的種種言語都顯得多餘，唯有默默的四目擒淚以對，才能在這離別的最後一刻表達相互的款款情誼和滿滿祝福。
掛帆起航，詩人依船回望，在這冷漠的清秋時節，更是能激起人們的離別感傷，此去南方水路迢迢，希望能在那裡找到一個容身之處。
與君一別何日再見，不知能否再得如你這般多情的知己分享江南的秀美景色和佳人故事，只知道今夜醒來只有兩岸的楊柳，拂面的秋風，以及高懸的殘月為伴了。
——解畢！
喜歡這離愁別緒的不舍
——「執手相看淚眼，竟無語凝噎。」
喜歡著孤獨寂寞的憂傷
——」今宵酒醒何處， 楊柳岸，曉風殘月。「
可是更感懷這懷才不遇，事業無成的無奈
——」念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。「
如之奈何？
無可奈何！
好在多年後，柳三變更名柳永，才有得以重新參加科舉，考取功名。
真正有能力，任何規則下都可以成功。
成功前的個性，叫做任性。
成功後的任性，才叫個性。
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我本國學一素人，
閑來無事讀詩經。
講講故事非學問，
一派胡言君笑聽。
老李國畫工作室
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