每家都有的玩具，你也肯定小看了！
今天玩具時間介紹的這件玩具，真的是隨處可見，它就是——橡皮泥。
其實，別小看了橡皮泥，它雖然簡單，但也能玩出很多的花樣。當然如果不得其法，那捏成混亂一團基本都是橡皮泥最後的結局。
可要是，橡皮泥玩對了，不僅能夠鍛煉孩子的精細動作，還能刺激孩子認知能力、邏輯能力的發展。
很多媽媽估計要疑惑了，真的假的？家裡的橡皮泥總是買了一罐又一罐，幹了一盒又一盒，孩子卻只會捏成一團。
今天，玩具時間就來和各位寶爸寶媽說說如何把橡皮泥玩出花兒來。
孩子一旦過了「見什麼抓什麼、抓什麼吃什麼」的階段，就可以開始嘗試玩橡皮泥了。
1歲以前的孩子，並不具備「玩」橡皮泥的能力。
這時候給寶寶玩橡皮泥，不需要帶太多的目的性。只要讓孩子抓一團橡皮泥，隨他自己捏、擠、壓、戳就行了。
在這過程中，孩子可以認識到橡皮泥柔軟的質地，形成對不同材料觸覺的認知。
1～2 歲：鍛煉精細動作為主
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在這個階段，孩子可以玩的花樣就多一些了。不過，絕大多數寶寶還是只會一通亂捏，一桶好好的橡皮泥很快就混成了一團。
所以，除了讓孩子「放任自流」外，下面我們就介紹幾種可以更好和寶寶一起玩的玩法。
1. 撕小塊
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在剛開始，寶寶玩橡皮泥無非是合併或撕碎。
寶寶喜歡撕扯橡皮泥時，正是鍛煉精細動作的好時機。撕得越小塊，對寶寶的手指動作精細度要求便會越高。
所以，每次當寶寶把橡皮泥撕扯成兩瓣時，媽媽們可以及時拿掉另一半，讓寶寶繼續撕剩下的一半，直到不能分為止。
2. 種樹
首先可以先把家中的一些棉簽對半掰斷，放在一邊備用；再讓孩子將一塊橡皮泥揉扁，有一定厚度即可，如果是綠色的橡皮泥，可以和寶寶說這是一片「小草坪」，黑色、黃色的可以說是「黑土地」「黃土地」等。
接著，就可以讓孩子把棉簽沒有棉球的這頭，用手指插在綠色的小草坪上。
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在這個時候，孩子已經可以用大拇指和食指把東西捏起來了，完成棉簽「種」在草地上的動作。
這個玩法能夠鍛煉孩子的指尖力量，促進精細動作進一步發展，用這種方法，孩子手部的精細動作得到鍛煉是最顯而易見的好處了。
3. 切水果
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這個需要寶爸寶媽，提前幫寶寶做好一些簡單的小水果，然後，?鼓勵寶寶用橡皮泥自帶的小工具或硬一些的紙片切開水果。
這個動作不僅能鍛煉孩子的手部肌肉，還能幫助孩子建立簡單的因果認知：切開後，整塊的水果會分成兩瓣兒。是不是有點水果忍者的感覺。
4. 匹配形狀
媽媽們可以利用烘焙工具或橡皮泥自帶的塑形工具，和孩子一起塑造不同形狀，可以促進孩子對形狀的認識。
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等寶寶對各種形狀有一定熟悉後，可以在紙上畫出簡單的圖形，讓孩子把對應形狀的橡皮泥放進去，加深形狀認識的印象。
2～3 歲：培養邏輯能力為主
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2—3歲的寶寶，這時的寶寶自我意識開始增強，什麼事情都要說：「寶寶自己會，寶寶自己來!」
因為橡皮泥的還原性，我們完全可以放手讓寶寶自由得發揮、大膽得創造。必要時給寶寶提供一些如牙籤、羽毛等輔助性材料，讓寶寶自己動腦筋：圓圓的泥塊四周裝上牙籤就是太陽，裝上羽毛就是小雞。寶寶在獲得成功的同時，會更積極地去創造，從而培養他的發散性思維。
此時的媽媽就需要調動寶寶的好奇心，從而有效地引導孩子多做，多想，多說。
1. 你捏我猜或我說你捏
媽媽可以捏出不同形狀，但不要太具體，讓寶寶猜猜看是什麼，引導寶寶自己來說這是什麼，像在哪裡。
或者，讓寶寶說想要媽媽捏出怎樣的形狀，由媽媽捏出來，再讓寶寶評論像不像，從而幫助寶寶建立事物和事物之間建立聯想，豐富孩子的想像力，這有助於孩子認知能力的提升。
2. 一個蘿蔔一個坑
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媽媽可以用彩筆在白紙上隨意畫出一些空格或折線，鼓勵孩子橡皮泥餅放置到對應的格子間里。
這樣的玩法可以幫助寶寶對平面空間的變化有一定認知，還能培養孩子的專註力。在填充橡皮泥的過程中，孩子能收穫一定的滿足感。
3. 認識顏色
如果準備讓孩子通過橡皮泥認識顏色，媽媽們可以嘗試每次只給一種顏色的橡皮泥，例如紅色的橡皮泥。
接下來，和寶寶一起思考，可以做哪些紅色的東西：草莓、番茄、蘋果.......
這能鍛煉寶寶的思維能力，還能幫助孩子建立這種顏色和生活中真實物體的聯繫。
4. 找五官
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媽媽們可以在紙板上畫出一個人臉，讓孩子用橡皮泥貼出某個五官所在的位置。
畫面上只需要有一處五官空缺即可，讓寶寶依次去填充鼻子、眼睛和嘴巴。
5. 蓋印章
橡皮泥柔軟易變形，有著其他玩具沒有的印章功能。
媽媽們可以找一些生活中常見的、有紋路的事物，如硬幣、葉子等等，讓寶寶蓋在橡皮泥上，印出紋理。
在這個過程中，寶寶會感到很神奇，一些簡單的因果關係也可以其中獲得。
3 歲以後：引入數字和空間
寶寶滿 3 歲後，各方面都進入飛速發展期，此時橡皮泥的玩法就更有趣了，更高級。
1. 數學啟蒙
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這時候，媽媽們可以給孩子引入一些簡單概念，比如用同色橡皮泥捏出一大一小的圓形，由孩子指認，在比較中教會孩子什麼是大，什麼是小。
這時候，還可以適當引入數字概念，用橡皮泥捏一些形狀相同、顏色也相同的小物體，配合畫圖，讓孩子明白「一二三四」的概念。
2. 搬家
和寶寶一起製作一批小圓球，數量不需要太多。
然後，全部拿出來從左邊一個一個移到右邊數，同時告訴寶寶這是給橡皮泥球搬家，這種方法容易提起了寶寶的興趣，寶寶會很認真地給橡皮泥搬家，搬一個數1，再搬一個數2，就這樣一直到數完製作的全部橡皮泥圓球。
看到自己全部把橡皮泥從左邊搬到了右邊，順利地完成搬家任務，寶寶會像打了勝仗一般自己拍著巴掌誇「好棒!」。
3. 了解三維空間
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鼓勵孩子利用一些棉簽、棒冰棍，搭建出不同的空間。
可以給孩子一個模型，鼓勵孩子自己觀察，然後把橡皮泥當做連接點，把這個空間再次搭建出來。
或者，不給參照，任憑孩子不斷探索、嘗試，搭出一些天馬行空的空間形狀。
在這個過程中，孩子的空間想像能力、動手能力、創造力都能得到發展。
因為孩子需要通過對周圍環境和事物的反覆觀察和動手實踐，來加深認知和理解。更重要的是，孩子的想像力得到了延伸和發展。
4. 多種材料一起玩
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鼓勵孩子結合多種材料來玩橡皮泥，利用紙張、紐扣、樹葉等等生活中可以獲得的小零件，和橡皮泥創造半立體、半平面的橡皮泥模型。
當然，帶寶寶玩橡皮泥的時候，媽媽們需要時刻盯緊年齡較小的寶寶，以免在孩子玩橡皮泥的過程中讓孩子將橡皮泥吃到嘴巴裡面去，影響到孩子的健康，特別是做成各種食物形狀的彩泥。而且，有一些玩彩泥的工具是尖銳的，注意別劃傷孩子。
為了應對這個常常發生的狀況，媽媽們可以選擇安全可吞食的橡皮泥，也可以自己動手製作。買一些麵粉、塔塔粉、水、鹽、食用油以及食用色素，在家也可以製作橡皮泥哦。
看了這麼多玩法，有沒有想趕緊和自己的孩子來試一下。
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