孩子輕鬆入園的小技巧

假期已接近尾聲，幼兒園都陸陸續續開學了。經過一個寒假，相信很多孩子都已經"遺忘"了幼兒園的常規生活。

剛開學那一陣，肯定有不少孩子會出現哭鬧、發脾氣、自我封閉等現象，作為家長，如果能夠正確的引導和配合，不僅能減少自己的焦慮，還能幫孩子儘快適應環境，融入幼兒園的大家庭生活。

三不做

1

不做欺騙孩子的事情

早上進園，孩子哭鬧，作為家長，我們千萬不要欺騙孩子。怎麼講呢？有一些家長，會說"媽媽答應你，今天第一個來接你"，"如果你今天受到老師表揚，我就……"

然並卵，等孩子一入園，那些話早已拋到腦後。但孩子，卻記在心裡。長此以往，你在孩子心裡的地位，就會慢慢"不重要"，你在孩子眼裡就是一個"騙子"。

所以，不要做欺騙孩子的事情，那會傷害孩子的內心，降低你在他心目中的安全感。

2

不做刨根問底的事情

離園的路上，很多家長會問孩子"今天在班裡有人欺負你嗎？"，"今天在幼兒園學什麼了？"。這時候，如果孩子沒有回答上來，一個又一個問題接踵而來，"因為什麼事，他打你哪了？"，"老師沒叫你回答問題嗎？"……

這樣的問題，或多或少，都會影響孩子在園的生活。如果，你換個方式，結果會不一樣喲。

如果，你是問"今天在班裡有什麼好笑的事情發生呀?"、"今天你有沒有幫助老師和同學做什麼事情呀?"、"今天上課老師和你們玩的什麼遊戲？"……

孩子在幼兒園一天，相信所有家長都想知道孩子在園的情況，甚至是一舉一動。所以，問一些有意義又可以幫助你了解孩子的問題，是非常重要的。

3

不做依戀不舍的事情

剛開學那陣，門口就會出現這樣的場景:孩子哭著喊著不想進幼兒園，孩子手抓著媽媽，老師抱著孩子，那種難捨難分的場景，現在還在腦海徘徊。

一些家長，把孩子交給老師，自己偷偷地在窗戶邊看孩子，還有一些家長，索性把孩子帶回家，第二天再送過來。還有一些家長忍不下心，一把抱回孩子，孩子不哭了，說"再抱一分鐘，一分鐘後你就進班級，好不好"。60秒很快過去，一樣的場景又來一遍……

如果你的娃入園還哭鬧，那說明他對新環境不熟悉，對父母的依賴心較重。等熟悉了，一切就會不一樣。

其實，放下孩子，說聲再見，轉頭就走何嘗不是一種辦法。忍下心，不要讓孩子學會哭鬧，因為他會覺得，只要我哭我鬧，爸爸媽媽就會滿足我。

三要做

1

做到準時接送孩子

很多人都覺得這是一件很簡單的事，或者是可有可無的。如果這樣想，就大錯特錯了。如果你是一位有孩子的人，你可以想想，孩子上幼兒園期間，你是否每天按時接送孩子？

上學送孩子要準時，放學接孩子也要準時。你要看清，這是兩件事。

入園準時

如果孩子在園裡吃早餐，便能夠吃上熱騰騰的早飯，然後準備開始豐富的課前遊戲活動，發展孩子的能力。

倘若來晚了，就會錯過與其他小朋友一起遊戲的時間。長此以往，就會錯過好多未能學到的本領，而且班主任也會找你溝通。

離園準時

這是建立家長和孩子信任關係的橋樑之一，想必一個按時接孩子的家長，他們的親子關係一定差不到哪裡。

與你分享:

曾經我帶的班裡有個孩子，我們叫她樂樂。可能父母工作比較忙，所以在這期間，每次都是姥姥過來接。有一天媽媽來接，把孩子興奮壞了，一下子跳進媽媽的懷裡，雙臂環繞著媽媽的脖子，深情款款地說：「媽媽我愛你，你以後不能每天都來接我……"

沒有接過孩子的人，肯定沒有這樣的體會。當你和其他家長混在一起，自己的孩子，在人群中張望，尋找，直到一下子眼睛發亮，奔向你，抱住你。

雖然我也沒有孩子，但就是這麼看著，也能感受到一絲絲的溫暖。這不僅僅是去接送，更是一種情感連結的紐帶。

所以，如果可以，請你放下手頭的事情，自己去接送孩子。沒有什麼比給孩子一個美好的童年更重要。

2

做到相信老師，理解並配合老師

這句話，可能每個人家長都知道，但說的容易，做起來難。作為家長，應給予老師充分的信任，相信老師也是對自己的肯定，相信你的眼光--選擇的幼兒園是沒問題的。

同時相信自己的孩子，放心的把孩子交給老師，配合老師，準備孩子入園時需要的各種東西。定期與老師主動溝通孩子在家裡的情況，有任何不明白或困惑的地方，及時與老師取得聯繫（最好不要超過晚上10點）

班級里，並不是只有你家一個孩子，老師也是人，儘管認真負責，但不可能做到面面俱到。倘若出現小磕小碰，小打小鬧現象，請你先冷靜，理解老師，換位思考一下。

只有家園合作，形成合力，才能共贏！

3

做到培養孩子獨立自主，獨立表達

都說父母是孩子的第一任老師，光靠老師的力量，是行不通的。所以，作為父母，應家園一致，共同培養孩子。

教會孩子學會表達簡單的意願

教孩子表達自己的意願，應是每個父母必須做的一件事。比如教孩子說"我熱，我冷"、"我想大便我想尿尿"等常用的生活詞語，這樣有助於減輕老師的帶班壓力，也減輕自己的擔憂。

與你分享：

有一位孩子，我們都叫他龍龍。當時的他5歲半了，性格有點膽小，是坐校車來園裡。每次上車前，媽媽總會跟老師囑咐兩句，"今天早上孩子沒有大便"，"今天孩子穿的厚，熱的話幫龍龍脫掉"。

在班裡，龍龍憋尿了，坐在座位上一直抖，正好我發現了，就讓龍龍趕緊去小便。幾次過後，我與龍龍交流，希望他可以主動跟老師說自己的需求。也與父母溝通，希望父母能夠鼓勵孩子，表達自己的意願。

結果可想而知，龍龍能夠表達自己的需求，性格也活潑了許多。

教孩子自己的事情自己做

現如今，很多家裡都是一個娃，爸爸媽媽，爺爺奶奶，再加上姥姥姥爺，家裡一群人圍著孩子。

很多時候，難免會出現衣來張手，飯來張口的現象。如果你的孩子也是這樣，請從現在開始，慢慢改過來。

教育孩子自己的事情自己做，自理能力也會逐漸提高。這樣的一個好處就是，即使家長不在身邊，他也有足夠的能力處理身邊的事情，不容易感到不安和焦慮，輕鬆的適應周邊環境，與其他小朋友和睦相處。

很多家長，在離園的路上都會問孩子，"中午在幼兒園吃飽了嗎？"，其實，如果你的孩子有一個好的自理能力與表達能力，相信這個問題就不攻自破了。

所以，作為一個家長，在家裡，儘可能給孩子樹立一個意識"自己的事情自己做"，培養孩子簡單的生活小技能，切勿包攬所有在自己的身上。

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