為什麼一些學校的老師很羨慕做後勤的？
教育
03-04
一段時間，有位當老師的同學經常發朋友圈，我就問怎麼這樣清閑？他說，這個學期已轉到後勤處了不再上講台了，並且說終於可以不面對學生了！言語中洋溢著一種解脫後的輕鬆與得意。
一個學校的組成人員往往會有前勤和後勤之分。前勤主要指直接參与教育教學工作的人員，直接面對學生的上課老師班主任等肯定都是，後勤主要是提供生活保障和管理財物的，是為前勤服務的。按道理講，從工作意義的輕重來講前勤優於後勤，人們更願意在前勤工作才對。可一些學校為什麼會出現老師羨慕後勤的反常現象呢？原因大概有這些:
一、現時教育大環境把老師變成了一個高危職業，老師也有趨利避害的心理。近些年來，老師因管教學生受罵、被打甚至被殺的現象時有發生，令一些老師心寒，能夠不面對學生就是一種追求。
二、多干多錯誤，少干少錯誤，不幹沒錯誤的社會風氣使然。前勤老師工作繁雜有失誤批評指責就多，後勤事少單一受批評指責可能性低。
三、責任與回報不對等。前勤老師工作量大責任大如果回報也高也無所謂了，但實際上後勤的福利待遇不比前勤老師差，甚至實際還要好。
四、做後勤的人不是一般人能做的，似乎還格外受尊重，原因就不說了。
其實，一個學校真出現前勤羨慕後勤的反常現象，就像電視劇里的台詞說的那樣"我們在前方流血流汗，他們在後方喝酒跳舞"，你覺得這個學校還有戲嗎？
