潘惠麗委員：給健康教育教材來一次全面「體檢」

中國教育新聞網訊（記者 李澈）「如今的健康教育教材涉及面太窄，而且主題也不夠突出。」全國政協委員、海南省人民政府總督學潘惠麗認為，時下的健康教育教材有必要接受一次全面的「體檢」。

「加強健康教育的思想以往在教育部門的工作中一直有體現，但實際工作中卻始終重視不足、認識不到位。學校和教師對健康教育的概念也缺少統一、科學的認識。健康教育存在著課程開不齊、開不足、缺少足夠的規範等一系列問題。」潘惠麗認為，應對健康教育教材進行系統修訂。在她看來，有了統一的教材體系，才能把科學的健康觀貫穿始終。

「另外，健康教育不僅僅是教育系統一家的事，不能僅僅著眼教育系統內部的體系建設，還應該把衛生、食品藥品等教育之外的部門也拉進來，建立起『大健康教育』的觀念。」潘惠麗說。

潘惠麗建議，教育部門應該將健康教育列入工作重點，進行頂層設計，推動相關工作更好、更快開展。

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