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部編版語文二年級下第二課找春天(課前預習)

第2課 找春天 朗讀音視頻.mp31:21來自小學語文微課堂打開今日頭條,體驗完整音頻內容

大家好,我是汪老師,對於大多數家長而言,其實對於孩子課前預習其實大多不太了解,覺得讓孩子進行課前預習就是把課文讀幾遍就結束,其實不然,孩子的課前預習是否充分,其實對他們的上課效率有著很直接關係!所以,汪老師就在這裡拋磚引玉,給大家說說到底孩子怎麼能進行有效的課前預習!

部編版語文二年級下第二課找春天(課前預習)

今天汪老師繼續和大家分享第二課找春天。

第一步:朗讀課文,標自然段(本課共有____自然段 )

第二步:再讀課文,標畫字詞(聽范讀,朗讀,圈出生字,畫出新詞)

第三步:查字典,認生字(查字典,學習課後「生字表」中的生字)

1.讀一讀,連一連。

yǎn   zhē   tuō   ǎo   gū   xiū

脫 襖 羞 姑 遮 掩

2.注意下面生字的讀音。

探(tàn)    嫩(nèn)    符(fú)    解(jiě)

觸(chù) 娘(niáng) 杜(dù) 鵑(juān)

部編版語文二年級下第二課找春天(課前預習)

第四步:學習「會寫字」


生字

音序

部首

結構

音節

組詞

第五步:理解內容

根據課文內容填空。

本文把春天比作__________。她__________,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她________,有著嫩綠的秀眉和色彩斑斕的眼睛;她________,快樂地盪著鞦韆,興奮地叫著、笑著……

部編版語文二年級下第二課找春天(課前預習)

第六步,我的疑問:

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