孩子家庭教育難？這是最好的教育模式
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家庭教育是以孩子的成長和品格為導向，著手於孩子問題行為的辨識與校正，為孩子的生長經歷賦予正向感知與信念。
同時針對性提升孩子的各項能力與素質，最終達到父母與孩子共同成長的教育過程。
家庭教育是孩子成長教育最重要的一環，也是影響力最深的一環，父母是孩子終生的對象。
可是，家庭教育往往被忽視，往往被扭曲，往往造成不堪想像的結果。
這是因為父母沒有關注家庭教育，不知道如何成為一個合格的父母？
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我國的家庭教育模式大致分為四種：
一、放養教育
父母忙著賺錢養家糊口，忙著做事業，管理公司；忙著娛樂，打麻將，沒有時間照顧小孩。
生活上就把孩子交給老人，交給保姆；學業上就把孩子交給老師，交給作業輔導班，交給外面的補習班。
父母僅僅生下了孩子，支付孩子了的成長費用，並沒有完成自己應盡的義務和責任。
父母跟孩子的交流很少，甚至是零交流。他們之間很少有情感上的溝通，關係上逐漸疏遠。
長此以往，父母不知道孩子的成長有哪些問題？不知道如何跟孩子進行溝通？會覺得自己養了一個白眼狼……
結果：孩子會覺得自己孤苦無依，自己是有名無實的孤兒。家裡每天都是冷冰冰的，會不想回家，家庭觀念會非常淡薄。孩子成長中遇到的問題沒有及時解決，造成了無法挽回的結局。
二、打罵教育
當我們遇到孩子不吃飯、不聽話、不寫作業、分數下降等等，家長會由不耐煩、憤怒、痛罵、發展到責打。
孩子面對父母的辱罵，父母的責打，無非是有兩種可能，一種是屈服於打罵之下，做個聽話的好孩子。這樣的孩子今後做事很難有自己主見，沒有思維，唯命是從。
第二種就是由憤怒轉化情感爆發，轉化為報復。
孩子會壓抑自己的情緒，時間長久下去，負面的情緒就會爆發，無法控制，變成一個面目猙獰的暴君。
我們時常覺得罵罵小孩，沒有什麼的。罵小孩是為小孩好，是為了小孩聽話，長大之後有出息。
可是我們不知道語言對孩子的傷害到底有多大？語言的影響力到底有多強？
我們的父母常常說「你怎麼那麼笨？「「你是豬腦子啊」，「你怎麼不去死？」等等。
這些話像刀子一樣在劃著孩子的心，會刻在孩子的心裡。
這些不堪入耳的語言傷害了孩子的自尊，會失去學習生活上的自信，在心理上會進行自我否定。
他們會覺得父母不愛我，父母愛別人家的小孩，會焦慮，會擔心，會憎恨。
他們會反覆想著父母的痛罵，潛移默化地朝責罵語言的方向去發展。
前幾天新聞報道了一個十六歲的小孩在同一小區製造了七八起火災。
警察詢問他原因時，他怨氣衝天地說：「父母天天說我遲早會進監獄的，那我就進給他看。」
他為的就是報復，報復父母，毀了自己的前程，毀了父母的心血。
他根本不知道牢獄對他意味著什麼？根本不清楚這對自己今後的人生有多大的影響？
結果：打罵之下的孩子，今後不是奴才，就是暴君。
三，誇獎教育。
現在很多父母都知道打罵孩子是不好的，要學著誇獎孩子，建立孩子的自信心。可是有些誇獎顯得非常得空洞。
比如小孩考試考了一百分，我們會讚賞地說：「哇。你好棒，你太棒了」。
小孩畫好一幅畫，樂顛顛地拿到父母面前，父母也會隨口說道：「哇，你真的太棒了。」
這些空洞的讚揚沒有一點力量，這樣的表揚方式已經失去了本身的意義。正確的表揚方式是挖掘孩子內在覺醒的力量。
比如孩子考一百分，我們應該說：「你這麼努力學習，做作業又那麼認真，肯定能考一百分，這是你辛苦付出的結果。」
你要讓孩子知道這成績背後的故事。這是因為自己努力進取、刻苦學習的結果。
比如小孩畫的畫比較好，我們應該指出哪裡比較好？哪裡有進步？哪裡有不足？
這樣孩子會自我總結，繼續發揚自己的長處，彌補自己的短處，明白自己需要上進的地方，就會越來越好。
結果：空洞的誇獎會讓孩子迷失在讚揚之中，不會分析，不會總結。
四、無條件教育
無條件教育是指無條件的接納孩子的情緒，管理孩子的行為。尊重孩子生命的成長規律，滿足孩子生命的不同階段的身體需求，讓孩子成為想成為的人。
我們很多父母給孩子報自以為很好的興趣班，幫孩子填志願，做選擇。
沒有尊重孩子自身的條件，是為了讓孩子完成自己尚未完成的夢想或者讓孩子成為自己眼中理想的樣子。
可是，那是孩子的人生。每個人都是獨一無二的。孩子喜歡什麼就應該去學什麼 ，才是尊重孩子，尊重生命。
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這四大模式幾乎涵蓋了中國所有的家庭教育模式，這裡面或多或少都有我們的影子，我們應該反思自己的行為，總結自己的經驗。
毋庸置疑，無條件教育是最好的家庭教育模式，也是最難做到的。
我們自己要先放下功利心，放下老一輩不好的教育方式，不隨波逐流。
發掘孩子內在的潛力，尊重孩子的志向，管理孩子的行為，讓孩子茁壯成長，成為一個有價值觀、有道德觀、有人生觀、有夢想的一個人。
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