3個月、6個月、8個月的寶寶要會做這幾件事

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【3-6個月】

寶寶長到3個月大時已經學會了很多本領，能夠認識媽媽，會對周圍其他人表現出友好的社會性微笑，高興時會發出咯咯的笑聲，對周圍的事物表現出很高的關注，會用手去抓握感興趣的物品等等，3個月也是大腦發育最快的時期，可以與寶寶進行以下交流：

照鏡子：

抱著寶寶在鏡子面前做出「很高興」，「生氣了」等表情。指著鏡中的寶寶叫他（她）的名字，教寶寶認識自己。要用同一個名字叫寶寶。

躲貓貓：

將寶寶的臉或爸爸的臉用手或圍巾蓋住，說「貓--」，讓寶寶試著抓下來。

用手抓物品：

將撥浪鼓、布娃娃、小塑料瓶等不同形狀和質地的物品放在寶寶面前，先抓住寶寶的手幫助寶寶觸碰玩具，然後鼓勵寶寶主動伸手夠、抓握和雙手抱，促進手眼協調能力發展。兩手都要練習。

邊做邊說：

在與寶寶接觸的過程中，看到什麼說什麼，一邊做一邊說，並對寶寶的發音做出回應。為寶寶營造豐富的語言環境。

翻身：

在寶寶情緒良好時，用玩具在一側逗引，幫助寶寶練習翻身，可一手握住寶寶的手，另一手在其肩部輕輕地向對側引導，直至變為側卧位；將一側下肢搭到另一側之上，並誘導頭和軀幹側屈，必要時輕壓肩部給予輔助，直到學會從仰卧翻至俯卧。要讓寶寶最終能取到玩具，使他體會到成功翻身的樂趣。

拉坐：

家長雙手握寶寶的前臂，將寶寶輕輕拉到坐位，邊做邊說「寶寶好、寶寶乖，寶寶快快坐起來」。當寶寶頭豎得較穩時，可讓寶寶背靠著墊子練習坐。

溫馨提示

1.爸爸媽媽要儘可能親自帶養寶寶，至少保證有1個固定的人看護寶寶，利於寶寶安全依戀的形成。

2.當寶寶想要爸爸媽媽抱哄時，應及時滿足寶寶的需求

6月齡寶寶應具備的能力

1.聽到叫自己的名字會轉頭找

2.見到熟悉的人會主動發音，如ka—ka、gu—gu、la—la等

3.大把抓玩具

4.抓去蓋在臉上的布

5.能自己用手支撐坐一會兒

6.從俯卧翻到仰卧，或從仰卧翻到俯卧

7.能認出熟悉的人

寶寶發育異常的可疑表現

1.發音少，不會笑出聲

2.緊握拳不鬆開

3.不會伸手及抓物

4.4月齡坐位時頭後仰，俯卧時下肢屈曲臀部上翹並高於頭；

5.月齡不會翻身；

6.月齡不會扶物坐

【6-8個月】

寶寶6個月大了，新手爸爸媽媽也在幾個月的養護中成長起來，開始體會寶寶帶來的歡樂，與能夠發出重複的音節寶寶進行「對話」，能夠聽懂寶寶的特殊語義…..可以與寶寶進行以下交流：

理解人物和物品名稱：

指著圖片或家中物品告訴寶寶名稱。指著爸爸或媽媽引導寶寶發「baba」或「mama」等語音。經常叫寶寶的名字。

藏物尋找遊戲：

當著寶寶的面把玩具用布蓋上，鼓勵寶寶掀開布找玩具。找到後用欣喜誇張的表情告訴寶寶「找到啦」！表揚寶寶並鼓勵他再玩。

撕紙也快樂：

給寶寶一些軟紙撕著玩兒，鼓勵寶寶把紙條撕得又細又長。

伸手夠玩具：

讓寶寶坐著，將玩具放在身體前遠近不同的位置，讓寶寶練習夠取玩具、雙手傳遞玩具、敲打和扔玩具等雙手配合和手指抓捏動作，鍛煉手眼協調能力。

練習爬行：

把寶寶喜歡的玩具放在寶寶夠不到的地方，鼓勵寶寶爬著去取，在寶寶力量不夠時可輕推寶寶腳底、上托腹部，逐漸過渡到寶寶自己主動向前爬行。

寶寶8個月齡時應具備的能力：

1.聽到「媽媽」會轉向媽媽，會模仿成人發出da—da、ma—ma等重複音節；

2.會搖響玩具、用玩具敲桌面、將玩具從一隻手換到另一隻手不會雙手之間傳遞物品；

3.能坐穩，用腹部爬；

4.在成人幫助下會用杯子喝水；

5.喜歡要人抱、害怕陌生人。

寶寶8月齡時的異常表現：

1. 聽到聲音沒有應答，

2. 不會區分生人熟人，

3. 不能獨立坐，扶站時足跟不能落地

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