科學學的又一個春天
半年內，《Physics Reports》和《Science》先後刊發了兩篇科學學綜述，這或許釋放了一個重要信號——科學學的又一個春天正在到來。
李江、王賢文、胡志剛
註：圖片來源於參考文獻[2]中的論文
科學是什麼？
科學家和哲學家都給科學下過定義，如果你沒有從定義中理解什麼是科學，那麼，不妨看看中國科學院天文學家、天體物理學家張雙南研究員在《一席》上的演講[1]。總結為一句話：科學就是刨根問底。
科學學是什麼？
現代科學誕生以後，研究成果快速增長，我們的世界在科學的快速發展中日新月異。研究成果的快速增長催生了Web of Science，Scopus，PubMed，Google Scholar，Microsoft Academic，U.S. Patent，Trademark Office等等研究成果資料庫，數據的可獲得性為科學學的誕生創造了第一個條件。第二個條件是，自然科學家、計算科學家、社會科學家在共同關注科學發展和協作中，獲得了基於數據的研究能力，也使得通用模型（描述科學規律與特徵）通過了嚴格檢驗[2]。
2017年，《Physics Report》期刊上發表了一篇論文，來自北京師範大學、波士頓大學和中科院的學者，從複雜系統的視角對科學學領域進行了一次較為全面的綜述[3]，詳見林墨報道《你在研究科學，有人在研究你》。
或許不是巧合，2018年3月2日，《Science》雜誌刊發了一篇由Santo Fortunato等人撰寫的評述論文『Science of Science』（科學的科學，即科學學）[2]。不知道這是不是《Science》上刊發的第一篇科學學論文，但一定是至今為止最重要的一篇。他們評述了科學學的研究主題：
科學的網路結構（合作網路、知識擴散網路）；
研究選題（是應該選風險大的創新型研究，還是應該選更高產的保守型研究）；
創新（論文與專利的創新，跨學科研究的創新）；
職業動態（職業發展中的基金資助、Tenure 考核制度、性別差異、跳槽等）；
團隊學（團隊規模大小對被引次數和創新的影響）；
引文動態（引文測度、引文分布規律）。
這些主題的論文分布在不同的學科領域的期刊上，但重要的論文都曾被林墨報道過。
數據驅動的科學學研究，正在不斷完善著未來科學計量學、科學經濟學與科學社會學的研究框架[2]。在我們看來，科學學的研究框架涵蓋了科學計量學、科學經濟學與科學社會學，科學學是一個多學科交叉的學科。Fortunato 等人認為，未來的科學學研究應該往以下方向發展：
因果推論是必備的研究技能。大量的科學學研究只是發現了變數之間的相關關係，而未能解釋因果關係。大數據倡導的『用相關關係代替因果關係』並不吻合科學倡導的『刨根問底』，因為大數據畢竟是商業與應用導向，而非科學導向。
研究失敗的研究，有助於科學進步。論文是研究成功的結果，但大量研究是失敗的。研究失敗的時間、原因、過程，可以為科學發展提供前車之鑒。
科學評估應該多元化。當前的科學體系如同經濟體系，被引次數是硬通貨，這必然導致『窮者越窮、富者越富』。好在基於網路與社交媒體的補充計量學指標（alternative metrics，altmetrics）提供了新的測度社會影響力的視角。
人工智慧與機器學習或許能幫助我們更好地理解科學的未來。無人駕駛技術是人類駕駛經驗與人類無法感知的信息的結合，這種結合給科學學提供了一個範例，未來科學學研究中如何融入機器學習技術，是值得我們思考的問題。
中國的故事
科學的本質是刨根問底。中國熱衷於用陰陽五行去解釋難以回答的問題，這違背了科學刨根問底的精神，所以中國沒有誕生現代科學。這是楊振寧對於李約瑟難題的解釋。李約瑟是中國科技史領域全球最有影響力的學者之一，他發現，中國古代的文化和技術都比西方國家發達，但中國沒有產生現代科學。這便是『李約瑟難題』。愛因斯坦的回答是這樣的：現代科學的誕生有兩個重要前提，一是源於希臘的形式邏輯，二是源於文藝復興時期伽利略的實驗科學。中國的先賢既不懂形式邏輯，也不懂實驗科學，所以中國沒有產生現代科學[1]。
1978年3月的全國科學大會上，中國科學院院長郭沫若發表題為《科學的春天》的演講，科學迎來了春天。此後不久，科學學研究進入中國，在錢學森、錢三強等的倡議和推動下，20世紀80年代曾是我國科學學發展的黃金時期。1982年，我國科學學研究者創建了中國科學學與科技政策研究會；上海、天津、北京、武漢等地先後成立了科學學研究所；在大連理工大學、福州大學還自設了科學學的學科點；《科學學與科學技術管理》、《科學學研究》先後創刊。遺憾的是，科學學至今仍未進入教育部學科目錄。
值得注意的是，過去十年，以中國為代表的亞洲國家在科學計量領域快速崛起，中國的研究成果所佔的比重越來越大[4]。中國在科學學相關的學術活動中越來越活躍。
全世界對科學學的關注，將給中國的科學學發展更大的空間。《Physics Reports》和《Science》先後刊發的這兩篇綜述，或許釋放了一個重要信號——科學學的又一個春天正在到來。我們希望更多的人關注科學學，為科學學發展貢獻力量，我們也希望科學學能夠儘快進入國內外的學科目錄，成為一個正式的專業。
[1] 張雙南. 什麼是科學. 一席. https://v.qq.com/x/cover/7qm4vff0bszr5m0/e0397n8qy06.html
[2] Fortunato,S., Bergstrom, C. T., B?rner, K., Evans, J. A., Helbing, D., Milojevi?, S., …Barabási, A.-L. (2018). Science of science. Science, 359(6379).
[3] Zeng,A., Shen, Z., Zhou, J., Wu, J., Fan, Y., Wang, Y., et al. (2017). The science of science: From the perspective of complex systems. Physics Reports, 714–715,1–73.
[4] 李江, 李東, 俞欣辰. 文獻計量學研究共同體的特徵與變遷:1994-2014年[J]. 圖書情報知識, 2016(3):71-79.
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