我們真的清楚為什麼要上大學嗎？
不要因為走得太遠，而忘了為什麼要出發。
01
先講個小故事。1946年二戰之後，英國把多佛爾角的三個崗哨撤掉了。多佛爾角是英倫半島離歐洲大陸最近的地方。這三個崗哨和希特勒的入侵無關，在希特勒入侵之前就已經存在了。
直到二戰之後英國開始裁軍，發現這三個崗哨並無必要，就開始追查設置它們的原因。一直倒查到1805年，英國海軍與法國海軍的特拉法爾加海戰之前。英國為了防止拿破崙的偷襲，設置了這三個崗哨。而特拉法爾加海戰之後，拿破崙的威脅已經解除，但是不知道什麼原因，三個崗哨被保留了下來。
歷年來的英國海軍官員，雖然不知道這三個人站在那裡幹什麼，但是即然已經設置了，那麼一定有它存在的理由，也就一直保留了下來。多年之後，原先的目的已經不存在了，但是形式卻保留了下來。
還有另外一個故事。武則天時期的洛陽皇宮裡，在一個宮殿的拐角處，總是站著兩名宮女。幾十年的時間裡那個拐角處一直站著兩名宮女。人們也不知道原因。後來一查，原來當初維修宮殿的時候在拐角處有油漆未乾，為了提醒過往官員，就讓兩名宮女站在那裡。然後就專門設置了兩個崗位，一設就是幾十年。
02
為什麼要上大學？為什麼要上名牌大學？我們都覺得上好大學是理所應當的事情，但是原因卻說不清楚。就像上面的哨兵和宮女一樣，站在那裡的目的已經忘記了，只留下一個形式。
對於這個問題，大家給出最多的回答是：上好大學可以找到好工作，提高社會地位，有更好的出路。但問題是，上了大學就能找到好工作，就有好出路，就能提高社會地位了嗎？
事實並非如此。蘇格拉底老先生提醒我們，未經省察的人生沒有價值。你是否真正認認真真地考慮過今後想過什麼樣的生活嗎？你所作出的選擇是你的初心嗎？問得更加尖銳一點：你有自己的想法嗎？你到目前為止所作出的選擇，是你自己選的，還是別人幫你選的。如果人生主要關節點的選擇，是別人幫你選的，或是迫於外界的壓力所作出的，那麼，你所過的只不過是一個「二手人生」。
03
我們真的需要靜下心來好好省察一下我們的生活。不要因為走得太遠，而忘記了為什麼出發。不難想像，目的沒搞清楚，將來的動力會成問題，最後的效果也會大打折扣。
比如說學英文，如果你的目標只是過四、六級，那麼通過考試之後英文水平也就見頂了。如果你的目標是能夠用英語與英美人士談笑風生，那才是學習英文的正確姿式。
接下來幾天時間，我們將聊聊：
1. 為什麼今天大學的教育不足以造就精英？想要成為精英，需要補充什麼樣的教育？
2. 為什麼一定要上大學，而且儘可能地上好大學？如果沒有這個機會，怎麼補救？
3. 在未來最需要掌握什麼樣的技能？
光哥敲黑板
不要因為走得太遠，而忘了為什麼要出發。
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