我是這樣學習書法的

有句古話叫「取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下」，是告訴我們學習要跟從這一方面最厲害的人，模仿他們。

甫學書法，我便執著於這句話，從歐顏柳趙四大家中選定了歐陽詢，並從《九成宮醴泉銘》開始臨習。一段時間就慢慢發現，先不談肖其神韻，連最基本的形似都做不到，沒有明白之師指導，悶頭亂撞很難學到他險俊奇絕的筆法。比如：

後來有幸得識田蘊章、田英章二位先生，外界言談此處罔論，兩人對我的書法學習之影響與指正卻有莫大之功。田蘊章先生的《每日一題每日一字》，洋洋365集，道盡書道精華，令我受益匪淺；田英章先生的筆法教習更是為我打開了書道門廳。一次小小的肯定，堅定了我學習書法的信念，並從此抱定了鐵硯磨穿、寒氈坐透之心。

歸根結底，取法乎上還是很正確的，但是要取正確的法。二田的歐楷造詣在國內應算是數一數二，由他們入門，當省卻很多閑雜功夫。進而，由田歸歐，苦臨《九成宮》，讀帖、臨貼，從而達到形似、神似。我便是這般轉換的，雖不敢言頗有成就，但至少學習起來日漸得心應手。

現在回想起來，四年寒暑，始終初心不改。莫名的，對書法有著與生俱來的喜愛，也像以往書香門第的孩子一樣，把它當成一門功課，不斷地學習，不斷地讀帖和臨帖，並且樂在其中。

初學時候臨單字，一個字上百遍臨下來，不斷的改進，最後能在其中發現幾個酷似碑帖的字，便足夠我欣喜若狂了。

田蘊章先生講過他在南開大學執教時候的一個小故事，是說他給學生布置作業，一個「之」字讓學生寫成百上千遍，有學生說抱怨都寫吐了。然而，回頭去看，確有進步，且能觸類旁通，於此類筆畫的字都把握精準。

可見，一句話說得很是在理：書法學習，最大的捷徑就是沒有捷徑。豈不聞書聖右軍先生臨池學書，頻洗筆硯，池水竟為之黝黑。我是堅信這句話的，並終身奉行之。

端正了態度，接下來就是方法了。人不是生而知之者，但要學會學習。就像我學歐楷，由田入歐，進而苦臨《九成宮》，由單字到通篇，由《九成宮》到《皇甫誕碑》、《化度寺碑》，我自己也不曉得臨了多久，有時候實在枯燥了就找出《懷仁集聖教序》的帖子臨上幾天放鬆一下，但還是專攻歐楷，力求先精一而後博他。

一件事情，如果真的是喜歡，毫無其他功利心在內，你就一定能夠堅持下來。

正如歐陽修《試筆·學書工拙》里就這樣寫道：「每書字，嘗自嫌其不佳，而見者或稱其可取。嘗有初不自喜，隔數日視之，頗若有可愛者。然此初欲寓其心以消日，何用較其工拙，而區區於此，遂成一役之勞，豈非人心蔽於好勝邪！」

他還說：「蘇子美嘗言：明窗淨几，筆硯紙墨皆極精良，亦自是人生一樂。然能得此樂者甚稀，其不為外物移其好者，又特稀也。余晚知此趣，恨字體不工，不能到古人佳處，若以為樂，則自是有餘。」

自學書始，便將歐陽公這段話引為知己之言，但我比歐陽公倔強一點，期待能夠「到古人佳處「。當然，我學書並不為能夠被人尊稱一聲大書法家，所求不過是見我書者，皆言一句：「字體美觀漂亮，是下了苦功夫的。」

說到這想到啟功先生的一件逸事：啟功先生大約在十七八歲的時候，他一個表舅讓他給畫一副畫，並說要把它裱好掛在屋中，這讓啟功先生頗為自豪，但表舅臨了囑咐道：「你光畫就行了，不要題款，請老師題。」這話背後的意思再明顯不過了，表舅看中了啟功先生的畫，但嫌其字不好。

這件事也堅定了啟功先生立志成為大書法家的信念，但觀其一生，樸實無華，勤勤懇懇，並未為了「書法家」這個頭銜而絞盡腦汁，鑽營取巧。他是真的喜歡書法，他畢生追求的是能夠「到古人佳處並創新之「。

觀看了許多啟功先生的影像資料，深深敬仰其為人，佩服其書道精神，願終身私淑之，亦求像先生一樣：「到古人佳處並創新之「。

因為喜愛與書法結下不解之緣，從此寒暑相伴，深以此中其樂趣窮。也願同道中人能夠筆耕不輟，共游書道無邊樂土。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！