花錢買獎盃的山寨奧賽，竟因參賽學生太多而改期

現場照片

芥末堆3月10日訊，今日，「第19屆WMO數學創新討論大會（武漢地區）」在武漢國際會展中心舉辦。名為「討論大會」，實為WMO世界奧林匹克數學競賽（簡稱：WMO世奧賽）的湖北賽區選拔賽。因參賽學生及陪同家長人數眾多，現場組織混亂，在上午3年級比賽舉行完後，原定下午舉行的4-6年級比賽被迫暫停，退費或改期將另行通知。

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據家長反映，比賽按照3-6年級的順序進行。今日上午3年級組比賽結束後，3、4年級逆向人流在出入口處發生擁堵。現場情況混亂，有家長因找不到孩子，選擇報警。之後特警趕到現場維持秩序。

11時左右，家長群中開始出現「組委會通知4年級比賽取消，下午5、6年級比賽正常進行」和「與奧組委確認，所有比賽全部取消」兩種聲音。隨後現場工作人員手持高音喇叭宣稱：「因上午的安全事故，下午的考試全部取消。其他考點的活動也全部取消。」

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芥末堆嘗試聯繫該賽事的湖北賽區組委會和中國區組委會，電話始終無人接聽。

真假李逵：世奧賽VS國奧賽

賽事組織如此混亂的世奧賽到底是什麼背景，與人盡皆知的「數學世界盃」國奧賽（國際奧林匹克數學競賽）又是什麼關係呢？

國奧賽創辦於1959年，每年舉辦一次，由參賽國輪流主辦。其中，經費由東道國提供，但旅費由參賽國自理。競賽設一等獎（金牌）、二等獎（銀牌）、三等獎（銅牌），比例大致為1：2：3；獲獎者總數不能超過參賽學生的半數。

那世奧賽又是什麼背景呢？目前，WMO世奧賽的官網已經無法訪問。組委會微信公眾號發布的文章稱：「WMO世界奧林匹克數學競賽是由WMO世界奧林匹克數學競賽協會發起舉辦，活躍在全球各地以關注青少年兒童能力發展的國際性賽事活動。」

在中國區賽事的最新介紹中，主辦方為：全國中小學生創新討論大會活動辦公室、WMO世界奧林匹克數學競賽（中國區）選拔賽組委會、北京中教協同教育科技研究院、北京中教協同基礎教育測評技術中心。

「WMO世界奧林匹克數學競賽協會」和各主辦方的名號似乎為世奧賽的國際化和權威性提供了背書。然而所謂的「WMO世界奧林匹克數學競賽協會」並沒有網站可查，甚至早在2013年就被媒體曝出該協會所註冊公司名稱直譯為「世界奧林匹克數學競賽協會有限責任公司CROSSEA教育旅遊公司」。

賽事主辦方中並無官方機構背書，均為杜少文名下公司（數據來源：天眼查）

主辦方之一的「全國中小學生創新討論大會活動辦公室」既非官方部門，也非民政局註冊在案的正規民間組織。另外兩個主辦方北京中教協同教育科技研究院和北京中教協同基礎教育測評技術中心是WMO世奧賽中國區賽事創始人杜友文名下公司，而非聽起來高大上的國家單位。此外，WMO世奧賽中國區組委會此前用作宣傳的主辦方之一全國中小學數學創新能力實驗展示活動辦公室，也是「雙非」組織。

據一位曾帶孩子參加過WMO世奧賽的家長反映，之前十幾屆賽事除收取數十元到一百元初試報名費外，入圍全國決賽也將收取數千元費用（芥末堆註：2016年收費標準為學生每人3480元，陪同家長每人2980元，交通食宿自理）。決賽中獲得名次的學生可以選擇參加全國集訓，集訓費用約為2000元（2013年）。

集訓後將有機會出國參見全球總決賽，總決賽費用因國而異，2013年在美國新澤西的世界總決賽費用為10天39800元/人，押金10萬元；亞洲精英賽的費用則為5天9800元/人，押金1萬元。總決賽期間，比賽只佔1天時間，其他時間的活動內容與遊學無異。杜少文曾公開表示，每年出國的總人數在100人左右。

WMO世奧賽自稱「公益性比賽」，為參加世界總決賽的學生設有補助——金獎3000元，銀獎2000元，銅獎1000元。但與高昂的總決賽費用相比，可謂杯水車薪。

WMO世奧賽的獲獎率很高。初賽中除了金、銀、銅獎外，還設有一、二、三等獎；決賽中除金、銀、銅獎外，還設有優秀獎。該家長表示，即使數學成績一般的學生也很容易獲獎。

花錢買獎盃的背後，是升學壓力作祟

2015年12月教育部發文，奧賽獲獎首次被明確移出保送條件，只有入選奧賽國家集訓隊的學生才有保送資格。因而靠參加奧賽獲得保送加分資格並不明智。然而據WMO世奧賽組委會公開的數據，2016年湖北賽區選拔賽，僅五六年級就有約2萬名小學生參加。

入圍決賽收費、出國比賽收費、獲獎率超高、賽程與遊學夏令營無異，WMO世奧賽充滿商業味道。事實上，WMO世奧賽自出現以來，已不止一次被打假。如此注水的比賽，並不能幫助學生獲得知識上的提高，那家長為何依然熟視無睹，前赴後繼地花錢給孩子買獎盃？

據了解，多數家長花錢參加WMO世奧賽的目的是為了讓孩子能進入好學校。

雖然自2014年初教育部就曾明確規定，在「小升初」免試就近入學工作中，地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校均不得採取考試方式選拔學生，公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。但在小升初、初升高階段，部分實力較強的民辦學校會私自組織變相的選拔考試，奧賽獲獎很有可能為學生爭取到入學資格。

花錢買獎不停止，教育減負難實現

事實上將杯賽成績作為入學依據是被教育部明令禁止的。今年2月份教育部、民政部、人社部、工商總局辦公廳聯合印發的《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》規定：「嚴禁校外培訓機構組織中小學生等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤的行為，並依法追究有關學校、培訓機構、和相關人員的責任。」

上海、杭州、成都、武漢等地都相繼出台「競賽禁令」，嚴禁所有非政府部門舉辦的或認可的學科競賽、考級活動等。甚至此前被國家教委批准開展的「華羅庚金杯少年數學邀請賽」（簡稱「華杯」）也於2月28日暫緩舉行。

對於WMO世奧賽湖北賽區選拔賽的舉辦，武漢市教育局有關負責人表示，該市嚴禁民辦培訓機構舉辦面向小學生數學奧賽，此規定3月15日開始執行。屆時，按誰審批誰負責的原則，由各區政府組織教育、工商、公安等部門聯合執法。但杯賽停了，學生減負就能實現嗎？

「競賽禁令」是為了避免將競賽成績與招生入學掛鉤。但由於民辦學校具有自主招生權，可以「提前招生」和通過考試、「面試」選拔學生。因而教育培訓機構的測試結果或杯賽證書等就成為衡量是否入學的依據。優質生源的集中又會進一步拉開學校間的差距，進一步激化擇校行為。

正如21世紀研究院《我國中小學生「減負」問題研究報告》中提到的：「就近入學政策有效實施的前提，是義務教育階段學校辦學質量比較均衡。小學和初中學校依然存在的學校差距是擇校競爭屢禁不止的根源。」

擇校行為的存在就意味著學生間的競爭，因而不論是課外培訓、考試杯賽還是花錢買獎都依然會有市場需求。如此一來，減負也就成為空談。

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來源： 芥末堆

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