中國人需搞明白，看清楚；更需要學到，悟到，做到的精髓

李唐老師語錄：

人文的教化、人文的化成都是要合著「道」的，我們才能夠真正意義上稱之為是「文化」。當我們真正明白了「文化」這兩個字的內涵之後，我們就可以看懂這個世界上到底什麼樣的人有文化，到底什麼樣的人沒文化。因為我們知道文化不等於知識，也不等於概念，文化更不等於學歷。

接下來，我們分享到底什麼是傳統文化？我們提到「傳統」兩個字，可能我們會習慣性的認為這是過時的、陳舊的、老套的東西。其實，恰恰相反，這個「統」是一個永遠都不會過時的，並且充滿著旺盛的生命力的一個辭彙。

「統」的內涵是「統一」，「一統」，整體，全部，全局、全息的。

在碎片化的時代，我們所接觸的資訊已經紛繁複雜，更多以碎片化和片段化的形式出現，在無意識當中，我們很多人的思想已經被切割成七零八碎的、沒有了一個整體，一統、統一全局的思維了。

當我們真正明白這個「統」是一統、統一的時候，我們就會明白：不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。

我們可以去理解我們全身的學問，我們也可以理解全家，也可以理解全體，也可以理解全行業、全公司，我們也可以理解全國乃至於全球。

我們透過《黃帝內經》可以真正的去感受到什麼叫「天人合一」。然後，我們會發現我們的全身乃至於跟整個宇宙都是一個整體。我們真正有了統一、一統、全局、全部的認知和內涵的時候，我們可以更加清楚地明白了我們每一個個體其實還是一個整體的辯證的關係。所以我們把「統」的內涵給大家講清楚。

「傳」，當然很簡單，我們就說是傳播和繼承，簡稱「傳承」。所有的文化、所有的智慧，我們不光要學習，更多的是要去體悟和行證。透過我們從外部獲取的知識轉化成我們內在的智慧體悟。

「傳統文化」，就是讓我們去傳播繼承一統、統一、全局、整體的這樣一個合乎天文（合乎自然規律的）、用以載道、弘道、合道的「人文教化」和「人文化成」。

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