不善言談的孩子需要鼓勵

微信號：shijinsem

關注

2018 / 3

9

每日動腦

廠要上去須努力（打一字）

（答案見文末）

家庭教育|生活百科|人生感悟

正文開始

GIF

哲理

當你為周圍環境所迫而心煩意亂時，要讓自己儘快恢復到正常狀態，不要繼續留在煩躁之中；只要你不斷地恢復到本真的自己，你就能獲得超越和諧的力量。

嚴肅

不善言談的孩子在和陌生人交流的時候會顯得有些笨拙，所以表現出不願意交流、甚至不想見陌生人的情緒。

在這種情況下，家長不要勉強孩子非要說一些話或非要做一些事情。家長也不要把自己的孩子和愛說話的孩子作比較，對孩子說：「你看隔壁家的張三多會說話，比你強多了！」這隻會讓孩子對交談越來越反感。

靈靈在上幼兒園之前，是個非常愛說話的孩子，非常可愛，很多親戚朋友都喜歡逗著她玩。但是不知道怎麼了，上了幼兒園以後靈靈就變了，現在她不僅不愛搭理別人，連家裡人她都懶得搭理，很沒有禮貌。媽媽為此說過她也罵過她，但是都不起作用。現在的靈靈性格內向，在家很兇但是到了外面就不行，都6歲了還不敢自己進小賣部買東西，這讓媽媽很著急。

媽媽為了幫助靈靈改掉內向不愛說話的性格，給她報了舞蹈班，希望在和其他小朋友交往中逐漸變得愛說話一些，但是效果都不好。

【案例分析】

靈靈有些特殊，並不是從小就不愛說話，而是上了幼兒園以後才開始不願意說話，這很有可能是因為在幼兒園發生了一些讓靈靈不高興的事情，並且一直沒有得到解決，導致靈靈心裡有陰影，不再喜歡說話。

方法一

家長要給孩子時間調整

像靈靈這種內向膽小的孩子，家長要多拿出一些時間來陪孩子，多和孩子聊天，如果孩子表示不願意聊天的話，家長不妨看看孩子對什麼感興趣，然後專門和孩子聊他感興趣的話題，逐漸打開孩子的心扉。

方法二

循序漸進地表揚

當孩子在和他人交往的時候有進步的表現，家長要表揚和鼓勵孩子，語言要真誠親切，但是要注意表揚的話語要適當，不要過於頻繁，這樣會讓孩子感覺到壓力。

【教育心理小貼示】

家長最好帶孩子去小朋友多的場所玩耍，不要讓孩子總是一個人玩耍。孩子在面對那麼多陌生的面孔時會感到有些膽怯，這時家長一定要鼓勵孩子走進人群，勇於加入遊戲，如果孩子能夠在共同的遊戲中感到樂趣的話，他就會逐漸走出孤僻的性格。但這些都要慢慢來，因為孩子不會一下子就有勇氣走進人群，這需要家長的耐心鼓勵和等待。

GIF

每日一帖

家庭教育中家長易犯的錯誤

對孩子過分表示親昵

親昵本是愛的一種表現形式，是很自然的。但過分親昵會使孩子在情緒上不適當地依戀父母，以致影響個性的發展。如幼兒仍有嬰兒的行為；學齡兒童仍保留嬰幼兒的態度，說話奶聲奶氣；父母不在身邊時，遇事只會哭。正因為父母如過分表示親昵，孩子將來會不適應社會。

有些孩子戀父、戀母情結嚴重，也是由於家長從小對孩子過分親昵的結果。必須要從孩子的幼年開始做起，讓孩子認識自己的性別角色和家庭角色。父母不能過分親昵孩子，對出現的戀父、戀母情結及時給予疏解，防止在青春期後的情緒衝動和敵對行為產生。

凡事都有個限度，過猶不及，對孩子的教育和養育也是如此，不能過度。做父母的都希望自己的子女成才，可有些家長為培養子女傾注了全部心血，孩子的表現卻令人失望。

編輯 | 文進

圖 | 網路

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！