不會教育的家長，把天才變成庸才；懂教育的家長，為孩子撣去塵土，呵護心靈，讓金子閃光，讓才華綻放。

怎樣看待孩子撒謊？

除了日常一望即知的謊言，有些孩子的謊言，竟然不是謊言呢，而是天才的囈語。你有洞察想像力的本領嗎？

做方仲永他爹容易，每天領孩子混場子，賺外快，有錢樂呵呵，最後讓孩子「泯然眾人矣」；

而做達爾文的爹，卻不那麼容易，不但需要洞察力，更需要堅定的信心。當然結果也是判若雲泥，達爾文丑小鴨變天鵝，麻雀變鳳凰。

講一個關於進化學說創立者達爾文的故事。

達爾文讀小學的時候，和同學關係一直不太好。主要原因，是大家都認為他經常 「說謊」。比如，當發現一塊形狀奇特的石頭的時候，達爾文就會很嚴肅地告訴他的同學：「看吶，這枚價值連城的寶石。」 別人根本不信，可他卻很認真，大家都覺得他的腦袋壞掉了。但是達爾文就是不給，總是堅持自己的主張。

有一次，他宣稱自己造出了一種魔法液，可以把花朵變成任何想要的顏色。事情傳到老師那裡，老師也覺得這是在撒謊，看法被反映給了達爾文的父親。

達爾文的父親，則堅信自己的兒子不是在說謊，而是在表達想像力。事情不了了之。

過了些時候，達爾文又在泥土中發現了一枚硬幣，他煞有介事的和姐姐說，這是一枚古羅馬的硬幣。其實呢，只不過是一枚掩埋太久已經生鏽的舊錢幣而已。

達爾文說謊的事情再一次被反饋給爸爸，爸爸依然沒有訓斥達爾文，而是向姐姐解釋說，他的弟弟不是在撒謊，只是在表達想像力。總有一天，這些想像力，會創造巨大的奇蹟。

住宅後邊小花園有一間小小的房子，父親讓達爾文和哥哥在那裡建立了實驗室，兄弟倆都喜歡化學，經常動手做實驗。

後來的結果，大家都知道的，達爾文考進了蘇格蘭的愛丁堡大學醫學系，之後呢，就有了人人皆知的進化論。

讀完這個故事，你一定理解達爾文的謊言是什麼？你也一定能體會到達爾文爸爸的壓力，佩服他的見識和心態。

因為各種各樣的原因，許多孩子成長過程中都撒了謊。並不是所有的謊言都是壞的，相當一部分的謊言表現了孩子的想像力。

比如聽到別的小朋友假期去了好多地方，沒去過的孩子們有時也會炫耀：「假期我去過泰山，那裡的玉皇頂，日出可美了！」其實他根本沒有去過。但是從這個孩子口裡說出的泰山，卻生動形象，好像他真的去過一樣。對於這樣的情形，我們不能只看到撒謊的事實，不要用什麼誠實，什麼道德的律條去束縛孩子，讓他明白不好就夠了，更重要的是，我們要看到孩子的想像力，為他們想像力的發展創造更好的條件。

達爾文之所以會成為達爾文，就是因為他的父親是一個有智慧的人。

現實生活中，很多孩子本來是有想像力的，但是卻在成長的過程中，被父母不當的教育方式無情地扼殺掉了。

這就是為什麼許多小時候非常聰明的孩子，長大之後只能碌碌無為的結果。從事多年的語文教學，看到了太多的沒有想像力的學生，除了確實是因為缺少天分，大多數孩子都是被扼殺了想像力。

愛因斯坦說過：「想像力遠比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切並推動著進步。想像才是知識進化的源泉。」

兒童時期孩子們都是充滿想像和幻想的，如果你想讓孩子得到更好的發展，就應該細心呵護孩子的想像力。

而最關鍵的第一步，就是你能從謊言中分辨出什麼是想像力。

呵護心靈，關注成長，為初高中學習提供支持。

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