帶著全新的身份開啟我新的起跑線

在我朋友圈裡兩年以上的朋友大概知道我在2016年總是發一群孩子和康老師在汾河兩岸，叢林深處，市區和戶外公園……的掠影！對～我們這們課程是由有著40年野外觀察經驗的資深專家康賓橋老師發起並親自授課，我和時利軍擔任助教，帶著孩子們走過夏長，秋收，冬藏～

帶孩子們跟著康老師上自然啟蒙課的過程中，我深切感受到自然觀察是一種習慣，而不是一件特地去完成的事兒，但每當帶領大家去做自然觀察時，才發現要養成自然觀察的習慣好難！因為每個孩子看到一種特別的生物或者植物時，都習慣性的第一個問到「這是什麼？」大家都希望知道他的名字，但幾乎沒有人仔細的觀察和欣賞他的模樣！漸漸的，孩子們從喧吵打鬧中，慢慢靜了下來，把老師指到的動植物認真的聽，靜靜的看，仔細的觀察著……

連我這個對大自然一竅不通的文盲，都喜歡上這叢林中，小溪澗，荷塘邊～的每一個自然物！那種純粹的美！大自然不僅僅給我們美的享受，他還是一座知識的寶庫，對康老師的這豐厚的知識庫，也只有崇拜至及的份兒了！

但做為孩子的媽媽角度，網路時代的發展，電子科技的進步，孩子們要被科技產品綁架到自閉的環境里！我想讓孩子離開手機電腦，ipad和網遊的牢籠，走進大自然的遊樂場中，我想帶她出去玩～讓她去跑，去看，去聽，去探險，去歡鬧，不要錯過她本該有的天真童年樂趣！

所以，在這一年裡我沒有放棄，不斷的尋找新認識，原來在國外到國內的大城市，已經有很多成熟的自然教育機構，聽講座，學實踐，上個月我去參加太原希望社工組織的自然教育新鮮血液在大禾農業生態園進行了為期三天的播種員培訓，為「家門口的自然教育」活動鋪設道路！

原來我可以不用成為自然專家，也能繼續自然之旅，這個新名詞「自然講解員」自然講解員是人與自然界的「媒人」在最合適的時間，帶領最合適的人到最合適的地方，讓自然感受他們，用大自然給予的道具做遊戲，打開你的五官（聽，視，觸，味，嗅）去感受，去探索，去玩……

下周末我將一種全新的【自然啟蒙】模式帶給需要的孩子們！不知道你們會不會愛上我這個帶你們瘋玩的野妞老師呢？

自然啟蒙課程 候老師

2018年3月12日

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