學習美術對我們到底有什麼好處

一、對美術的認識

美術是一種高檔次的藝術，它能提高人的修養，陶冶人的情操，可以打開你的眼界，它充實著你的生活，讓你充滿著活力。

美術教育不僅要培養畫家，更重要的是要用此方法來開發學生智力，培養他們的觀察力、想像力、創造力，培養他們對美的感受力和欣賞能力以及審美興趣和態度，同時也培養他們的個性、思想情操和完美的人格。

所以，不是只有對畫畫有興趣的孩子以及將來要從事這一專業的孩子才學，凡是想讓自己的孩子更聰明，將來成為具有審美情趣、高素質的創造型人才，具有完美人格的現代人的家長，都應該讓孩子必修這一課。美術學習的重要性和必要性

發展學生感知能力

畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行，感覺是人發展認識的前提，

兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得。因此，發展感官，促進智力發展是畫畫不可替代的優勢。

培養豐富的情感

情感是學習的動力，畫畫有利於學生情感宣洩，使其身心發展得到平衡。同時，美育又能陶冶情操，使學生情感境界得到升華。藝術能使人充實和完美。

培養創造意識

創新意識和能力是未來社會的人應具備的最重要的心理品質，畫畫通過創作來培養獨立思考和解決問題的能力，以及豐富的聯想與想

象力，周密的思考與計劃能力，獨特、流暢與變通能力。

發展思維能力

學生通過觀察進行的視覺思維，是一項人的思維活動，他們通過創造視覺符號表現認識，發展智慧，提高形象思維能力，促進邏輯思維發展。藝術活動可以激發多種感知和思維方式。

促進個性發展

沒有個性就沒有真正的藝術創造。美術創造活動體現個體的自身

價值，培養自尊、自律、合作動機和自我激勵的品質，培養自主意識和主動精神。

提高運用媒材、技術進行實踐活動的能力

畫畫以動手操作為特徵，新的媒介和各種材料、技術不僅容易引起興趣，而且可以培養探索學習的習慣和嘗試解決問題的新的可能和途徑。

培養豐厚的文化修養。

通過欣賞活動開拓文化視野，了解人類豐富的文化遺產和文化發

展，了解藝術與生產、生活的關係，學習分析、綜合和評價的思維技能，提高審美感受力和判斷力。

促進學生全面發展。

全面發展是教育的最終目的。

畫畫是一種綜合性教育，它通過感性與理性，動腦與動手、藝術和科技、智力與非智力因素等方方面面，在促進人的全面和諧發展中起著重要作用。

現在家長對孩子的教育投入資金與情感越來越多。他們的眼裡只

有孩子考上大學、上名牌大學才有出路。眼裡只盯著有考試分數的

幾門學科。不重視孩子的全面發展，學生的創新能力、想像力得不到訓練與開發，即使大學畢業出來，一樣不會有大的作為。

創造心理學家泰勒認為：音樂、繪畫及技能的表露是其他各種創造的基礎。所以美術教學活動可讓學生提高與發展智力。

大畫家達·芬奇不僅僅在繪畫上有劃時代的意義，在物理學、力學、建築工程上也有很高的造詣。這來源於他的智力全面的開發：生物家達爾文對繪畫、雕刻也有很高的研究：

物理學家楊振寧教授對繪畫和音樂都有很高的造詣；

納粹分子希特勒曾在作戰指揮前線作畫，向軍隊報社投稿；

普希金在他的詩稿上畫自畫像，等等。

繪畫開發了智力，豐富了想像力，培養了對事物的觀察的方法、方向與態度。縱觀名人(政治家、軍事家、文學家、科學家等)，他們都有很高的藝術修養，幼年時的美術訓練成就他們今後的發展，是因為他們的智力被均衡地開發出來了。

接下來小編為大家推薦一本學習美術的入門書籍，

《智能美術學習法》

「智能美術學習法」 是秋水畫室一種美術學習法，由溫秋水創立。就是讓每一個人都能簡單輕鬆學會畫畫的方法。

「智能美術學習法」的主要特徵是把複雜的問題簡單化，它把繪畫造型這項高難度與高智商的活動，簡化為簡單易學的幾個模塊訓練，改寫傳統教學中訓練量的盲目性和模糊性，讓繪畫智能起來、簡單起來、輕鬆快樂起來。

以上就是今天的全部內容，希望大家通過今天內容有所收穫，咱們下次見。

本期編輯：北京秋水畫室

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