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這些事情導致了孩子性格缺陷,而今天有些家長還在做!

每個人從呱呱落地起,都會遇上人生當中最重要的老師——父母。

從牙牙學語,如何使用筷子,怎樣系鞋帶...事無巨細,凡事手把手親力親為把一切最基本的生存技能不厭其煩地教給孩子。

但往往有些父母稍稍沒有把自己的愛控制好,甚至過了量......讓孩子迷失了自我。

在孩子的人生道路上原本是給孩子打輔助,讓孩子以自己的方式成長,在遇到困難的時候扶起一把;

卻沒想到硬生生變成了輸出,過五關斬六將,讓孩子按照自己的意思去長大,恨不得將孩子人生都給打通關了!

久而久之孩子會養成許多不良的習慣,而這種壞習慣也許影響了他的一生。

1、盡量不要給孩子喂飯

這個社會是倉促的,是急的,它容不得你喘一口閑氣,生活變得像在吃快餐,凡事都追求一個快字。

父母下班回到家匆忙做好了飯以後,嫌孩子自己吃飯太慢,或者怕孩子搞臟衣物而影響了生活效率,便選擇親自給孩子喂飯;

孩子便喪失了自己獨立吃飯的能力,產生依賴性,越是喂飯甚至強迫孩子吃飯;

孩子越不愛吃飯,甚至釋放了雙手一邊玩玩具一邊吃飯,脾氣越來越差,甚至容易養成挑食的壞習慣,父母更加難以約束。

所以,從小就要培養孩子自己獨立吃飯的能力,這樣會使孩子的注意力越來越集中,是鍛煉他的好時機。

2、都是地板的錯

孩子喜歡亂跑是件好事,這樣他們能接觸到很多的新鮮事物,但過程中可能因為不小心而小磕小絆,有些心急如焚的家長是這樣的。

「都怪這個地板,害我們家寶寶摔跤了!打它打它!」

「摔跤是地板的錯」這類教育現象在屢見不鮮,尤其是老人家更是擅長這一方式;

這樣很容易讓孩子模仿家長「怪罪環境」的方式而去面對生活。

久而久之,孩子在成長過程中、未來工作中遇到問題或困難時;

第一時間想到的不是尋找解決問題的方法,而是去看看身邊的環境中到底是什麼東西成為了自己的絆腳石;

進而去怪罪這個絆腳石給自己帶來了負面影響,而意識不到自己的問題。

當孩子在摔倒而且問題不大的時候,還是要選擇鼓勵他,讓他自己站起來,給孩子留一點自己思考的空間。

3、不跟「壞孩子」玩

總有一些調皮的孩子在有些父母的嘴裡被稱為「壞孩子」!

他們也許成績不佳,淘氣愛玩弄得渾身髒兮兮......

導致父母不願意讓自己的小孩跟他們玩,孩子在身後眼巴巴地望著投去羨慕的目光,父母還是執意將自己的孩子拖回了家;

認為讓孩子自己待在家裡看看書學習總比在外面好,還不容易受欺負更不容易受傷,認為這是保護他的最好辦法。

其實孩子也許人在家,心早已飛到外面去了;

而且長此以往會導致孩子日漸孤僻,甚至日後不知道怎麼跟人交流,會造成膽怯的性格。

孩子的天性就是玩,性格各異,多讓孩子們自己玩耍也是孩子認知世界的一個重要途徑。

主要對孩子是有意識的引導,注重對孩子安全意識的灌輸,比如過馬路要看紅綠燈、注意車輛,不吃陌生人的食物等等。

與其說父母是老師,倒不如說是學生,而孩子則是最難的試卷,這張卷子一做,便是一生!很多時候,不要替孩子去成長,讓他自己去成長,不要讓他錯過了這條路上最美的風景。


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