學問大家 品德典範——代俊東帶我們走進國學大師林語堂
3月4日一大早，在吉林省人民出版社的吉林書香講書堂中，各位書友從四面八方趕來，圍坐在一起，聽代俊東老師帶來的精彩講書：國學大師林語堂。
代俊東老師在分享之前說：「我為什麼要選擇講『林語堂』呢？真是很後悔，每天夜裡逼著自己去讀他的書，真的想把自己的頭髮扯下來。我對自己說：這是為自己安排的一場苦旅。」
林語堂（1895年10月10日-1976年3月26日），福建龍溪人，原名和樂，後改玉堂，又改語堂，中國現代著名作家、學者、翻譯家、語言學家，新道家代表人物。
1895年，出生於福建龍溪（今漳州平和坂仔）一個基督教家庭，父親為教會牧師。
1912年，考入上海聖約翰大學，畢業後在清華大學任教。
1919年秋，赴美哈佛大學文學系，讀了一年，助學金卻被停了，只好前往法國打工，後來到了德國。先在耶拿大學攻讀，後又到萊比錫大學攻讀比較語言學。
1925年，任教育部所屬「國語羅馬字拼音研究委員會」委員，並出版《末筆檢字法》 。
《京華煙雲》是林語堂長篇小說的代表作，曾被提名為諾貝爾文學獎候選作品。這部小說是林語堂於1939年用英文創作的，後來被翻譯成多種文字。在美國多次再版，僅抗戰期間銷量就達25萬冊。海峽兩岸都把它改編為電視連續劇，引起極大的轟動。
代俊東老師說：「學問和品德方面的典範叫「大師」。而林語堂在學問和品德方面真正做到了大師應該做到的典範。」
林語堂在學問方面的成就巨大，在品德方面他懂的奉獻和犧牲。1940年5月，林語堂偕夫人與女兒由美返國，在重慶購置了一幢四室一廳的五間居室作為住家。他再次出國時，毅然將該住房捐獻給正處在困難中的 「中華全國文藝界抗敵協會」。抗戰時，林語堂到法國旅行，向法國一家事務所捐款4220法郎，認養了6名中國孤兒。林語堂對親戚朋友格外關心，將《宇宙風》的版權贈給大嫂，侄女家中遭劫，他知道後，從美國寄錢給她。
林語堂說：假期我們家就變成學校。當我們男孩擦好地板，女孩子洗完了早餐後的碗碟，鈴聲一響，我們就爬上圍著餐桌的位子，聽父親講解儒家的經典《詩經》……
林語堂說：在造成今日的我的各種感染力中，要以我在童年和家庭所身受者為最大。我對於人生、文學與平民的觀念，皆在此時期得受最深刻的感染力。究而言之，一個人一生出發時所需要的，除了康健的身體和靈敏的感覺之外，只是一個快樂的孩童時期——充滿家庭的愛和美麗的自然環境便夠了。
在分享會上代俊東老師說：「林語堂的家庭環境讓他喜愛讀書，父母親對他的影響是深遠的。這讓我想到我們班級現在的家庭讀書會開展的很好，孩子們不僅在家庭讀書會中收穫很多，而且居然給我推薦書目，這是讓我感到意外和驚喜的。同時也感覺到作為老師要多讀書來豐富自己的知識面，才能教好學生們。」
讀書是一場苦旅，可是代俊東老師和每一位書友都在這趟苦旅中找到了屬於自己的寶藏和快樂。
講書人簡介
代俊東
吉林省第二實驗高新學校小學部教師。 吉林省骨幹教師、省教學能手、省教科文衛體系統建小康立功競賽活動先進個人、省班主任基本功大賽特等獎、長春市優質課評選一等獎。多年來潛心研究低年段兒童的成長曆程，為兒童記錄成長故事近兩百萬字。2017年組織本班47個學生家庭開展家庭讀書會實驗，獲得成功，現為吉林省全民閱讀協會副秘書長，家庭閱讀委員會副理事長。主編出版《我家有了讀書會》一書。
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