可憐天下差生父母心

兒子放學回來，帶回一張條子，星期六下午開家長會，裡面還有備註：父母能有空的盡量父母來。開家長會，我接過這條子看完，快速的把條子往孩他爹手上塞過去，很真誠的對孩子爹說「這艱苦的任務非你莫屬了」，孩他爹也不是善輩，爭論了半天，最終以划拳來做決定結果。很悲催的我輸了，讓我剎那感到一陣悲壯，這怕去開家長會並不是一回二回的了。

兒子的成績一直不好，各門功課一直遊離於合格與不合格之間。很多人都說現代孩子聰明，可在咱孩子身上就找不到這個詞，還試過一年創下班級最低分。我拿著試卷看著分數，頭皮發麻。想咱當年也不怎麼聰明，但也不會考出如此低的分數。你怎麼搞的，這麼好做的題，你竟然是空白的，竟然沒有做？我用手指著空白的卷子，盡量把聲音降低緩和地問「為什麼題沒做完」？「我不想做」，「是不是時間不夠」？我想自己給孩子找個原因，「唔。。。，我畫小人來著」。原來時間是充裕的，他畫小人來著。家有這樣的兒子，讓你真真無話可說。

開家長會一般在考試之後，主要還是關於公布一下學生的成績。老師進來說了些開場白後，開始念成績單了，然後把好的和差的學生點名，考試好的學生當然是表揚和激勵並存著。而差的學生，就會提出狠狠的批評，希家長們在家裡多督促並多教導。試捲髮下來，成績好的家長，將卷子大大方方的平攤桌上仔細看，而我們這些差生的家長，拿過卷子大概看完，把卷子一對摺，放在桌上，四周圍看看，凡像我這動作的，基本是差生的父母了。老師常把考七十分以下的統稱「差生」面對這樣的卷子。好像是我自己做出來似的，開這樣的家長會，我心情如何能輕鬆起來。

我也不知孩子列入差生行列，是孩子的原因，還是父母的原因。我也知道自家的孩子天性愛玩，也不想給孩子太大的壓力，我了解自己的孩子，他並不是考高分的料。哪怕就是一個不該犯的錯誤，他也會犯得莫名其妙、理直氣壯的犯給你看。不管孩子如何，家長會還是必須要去開的，老師也有老師的不易。別班成績平均能拉上九十二，而你班的才拉上八十二，這心情也和我們家長一樣不是滋味的。所以就應該以一種為老師分憂的心情去參加家長會，帶著歉意的心情參加家長會，正是因為自家孩子分數低，把全班平均分拉下來的。我把自己總結出的經驗分享給差生們的家長，任自己再生氣時，多想想平時孩子的優點，他心地善良，為人誠實，不搞陰謀詭計，沒有當今小皇帝的哪些壞脾氣。兒子不可能是天才，或許兒子是偏才，所以才大智若愚。

以一種天生我兒必有用的信念來支持自己，你就會覺得考試差點並不等於全部。當然，為了讓自己這種自我安慰的心境一直保持下來，卷子少看，還是對摺、反扣著是最明智的。此文獻給天下家有差生的父母們，進來看看或許會有不一樣的心境，祝孩子健康快樂的成長！

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