霍金走了,為何值得我們去刷屏緬懷?
Test of Time
Human: Fall Flat Official Soundtrack
Tomas Sakalauskas
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2018年3月14日,著名物理學家史蒂芬.霍金逝世,享年76歲。
或許他只是通往了另一個我們未知的世界,繼續探索這世界的奧秘。
對一個人來說,真正的死亡不是肉體的消亡,而是世界上再沒有一個人記得你。
大師們一個接一個走了,比起他們,我們總是覺得自己少了些什麼?
是黑夜獨行的深刻?是內心篤定的信仰?還是是擊中人心的精神力量?
眾生喧囂下,我們中又有多少人會被未來的人緬懷呢?
我們思念霍金先生,思念的不止是其在物理學界的成就,更是其對這個世界,整個宇宙的深刻思考。
一個偉人之所以偉大,是因為他對世界的影響,他給人類帶來了新的思考模式。
我們無數次地在各類文章中引用他的語句,他的思想。
他的影響不止是物理學,更是引領人們對人做出更深入思考。
「
我不認為我們能夠繼續在地球上存在1000年,除非逃離這顆脆弱的星球。我們要仰望星辰,而不是始終盯著自己的腳。
——霍金
」
人生不止有眼前的苟且,還有詩和遠方。
在這個時間碎片化的時代,深陷其中的我們,每日似乎總做這相似且無意義的事情。
刷微博,逛淘寶,偷能量,完成各種虛擬任務......
看似充實,實則卻是自己被手機綁定著,思維被網路束縛著,但我們自己卻難以發現。
直到被沉思者所點醒,給了我們以更宏觀的視野去看待我們的生活,我們的人生。
我們何不嘗試著,也去做一回沉思者呢?
嘗試用更廣闊的思維去看待世間萬物~
哪怕,只是一個周末......
「
知識的敵人不是無知,而是已經掌握知識的幻覺。
——霍金
」
20年的時間,人類的平均注意力縮短了4秒;
我們期望著更高效,但高效的代價往往是昂貴的。
成段的時間被碎片化,許多知識都停留在皮毛;有時甚至會斷章取義,看一篇科普文就以為自己了解了科學,這是很可怕的……
只見冰山頂,未見冰山底。
網路給了我們更多世界的信息,同時,也將信息切的更加稀碎。
無論是你了解的,不了解的;想到的,沒想到的,網路幾乎都能給予你答案。
霍金先生終其一生致力於科普,希望的是拓寬全人類的眼界,但不希望最後科普得到的是一群只能依靠網路思考的人類......
「
宇宙的總能量剛好是零.宇宙的物質是由正能量構成的;然而,所有物質都由引力互相吸引……這樣,在一定意義上,引力場具有負能量……這個負的引力能剛好抵消了物質所代表的正能量,所以宇宙的總能量為零.
——《時間簡史》
」
一段原本用於論述宇宙奧秘的文字,但閱讀後常常給人以遠超物理的思考。
我們是否也具有負能量?
我們的負能量是如何與正能量相抵消達到能量的平衡?
……
這類問題看似都偏向哲學,但答案可能正如霍金先生在《大設計》中所述「 傳統上,這些是哲學問題。但哲學已死。哲學已經跟不上現代科學(特別是物理學)發展的步伐。科學家已經成為探求知識之路上發現真相的火炬手。」
或許在科學的不斷發展下,我們將進一步更深刻認識自己,認識人類。
「
當愛因斯坦說到『上帝不擲骰子』的時候,他錯了。鑒於黑洞給予我們的暗示,上帝不僅擲篩子,而且往往將骰子擲到我們看不見的地方以迷惑我們。
——《時間簡史》
」
今天,上帝的輪盤再次轉起;
明天,或許他將無法再迷惑我們;
我們將會由此進行更深刻的思考……
推薦書單:
1988年:《時間簡史》(A Brief History Of Time)
1993年:《黑洞、嬰兒宇宙及其他》(Black Holes And Baby Universes And Other Essays
2001年:《果殼中的宇宙》(The Universe In A Nutshell)
2002年:《在巨人的肩膀上》(On The Shoulders Of Giants. The Great Works of Physics And Astronomy)
2005年:《時間簡史(普及版)》(及插圖版)(A Briefer History Of Time)
2005年:《上帝創造整數》(God created the integers)
2010年:《大設計》(The Grand Design)
2013年:《我的簡史》(My brief history)
推薦演說
宇宙的起源(中文)
宇宙之始(英文)
時間的開始(英文)
太空及時間扭曲(英文)
上帝擲骰子嗎(英文)
宇宙中的生命(英文)
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