孩子的教育是否需要專業性

最新 03-16

關於孩子第一期

大家好我是美食小譜，也是學前教育的一名粉絲，因為本人在學前教育這個領域裡摸爬滾打摸索了幾年，那從今天開始有時間的話我會持續更新，把學前教育里的一些好的東西還有我個人的一些好的看法、一些觀點分享給大家，希望給大家一些建議，可以幫助大家

可能有的人現在已經是寶媽或者是寶爸了，而有的人可能現在還不是那即將某一天都會當上寶媽或者寶爸。

教育孩子是一個永恆的話題，我們都希望能夠教育好自己的孩子，那我們都有一個共同的目標，共同的理想，所以關注我，沒有錯！

我們都知道性格決定命運，而不是智力決定命運。

智力是先天決定的，性格是後天形成的。對於先天的事情我們無法改變它，那相反有的家長就沒有搞清楚這一點，所以我們會看到城市裡的一些家長在孩子的休息或者玩的時間給孩子報這個班那個班，孩子好不容易有個星期天給孩子學完這個學那個，把孩子各個時間段都給孩子安排得滿滿的，孩子所有的工作都在大人的安排之內，孩子一點自由都沒有。我們想一下，那這樣當孩子豈不是太可憐了，我們大人都想要絕對的自由，都不想被別人安排，那怎麼不想想我們的孩子，問問他們報那些班開心呢，還是玩的時候開心呢！

單從這方面來說的話相比農村家長就比城市裡做的好一點，因為受物質條件的影響，我也出生在農村，小的時候好多東西也沒人教自己都會了，相比城市裡的一些孩子不教就不會玩了。

性格是後天形成的，性格又跟言語相關，我們說一般愛說話的人性格開朗，不愛說話的人性格內向，那為什麼有的孩子愛說話，有的孩子不愛說話？

孩子愛說話和不愛說話一定跟孩子的撫養人有關係，就是一天照顧孩子吃喝拉撒的人是誰。

孩子出現什麼問題，我們先要從撫養人身上找問題。

有好多人覺得孩子在小的時候有什麼不好的習慣不重要，長大以後自然就會好了。更有好多人認為幼兒園的老師沒什麼專業性，就是管孩子吃喝拉撒，在有些人的眼裡就是自己的孩子從家裡的一個保姆管著到幼兒園一個班有三四個阿姨管著二三十個娃。

對於這種表現我也是一笑而過，的確每個孩子他的生活自理能力還沒有達到成人的水平，當然需要成人的幫助。我們都說「三歲看小，七歲看老」，孩子在六歲之前他的生活自理能力可能沒有成人的水平，他的智力一定有成人的水平。我們看到有好多的現實情況，為什麼有的孩子邊吃飯，邊看手機，有的孩子肚子餓了吃很多零食，一到飯點自然不會好好吃飯了。孩子慢慢長大大人發現孩子越來越不聽話了。這就是大人管不了孩子，征服不了人家，到最後肯定是孩子贏了，那孩子這樣不好的習慣就會惡性循環。所以說人和人為什麼會有如此大的不同，原因就在於他小時候的成長環境。