心酸!學霸找不到工作踹母親?培養孩子這3點絕不能少!
請記住:孩子的小夥伴和「夥伴關係」,是孩子心智能否健康成長的重要助力!——你注意幫孩子從小就培養【發小】了嗎?
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純真年代的:老式的4F
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傳說中的:三人行,必有我師
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到老了:還能勾肩搭背的老發小
看了這些老畫面,大家不要沉浸太深哈…
下面我要分享一個培養和教育孩子,你千萬不能忽視的重要心得!
——你必須,現在要注意給孩子培養幾個「發小」了!!
1.從一個真實的故事講起:找不到工作反踹一腳怪媽媽!只有孩子錯了嗎?
「我兒子一本大學畢業找不到工作,你們快點幫幫我啊!」寧波某婚姻家庭服務中心接到了一位媽媽打來的求助的電話,有點無厘頭的求救電話後面,有著一個讓人很無奈的故事。
打來電話的媽媽,有一個即將大學畢業找工作的90後兒子小力,從小到大都是成績數一數二的學霸,高考時輕鬆考上一本,讀的專業也是當下熱門的金融專業,但在大學即將畢業的時候,依舊逃不過「畢業即失業」的窘境。
成績很好,專業很好,簡歷很漂亮,面試機會很多,但每次面試完,都會被刷下來。小力之後轉去考公務員,筆試成績排名第一,可經過面試成績又變成了墊底。
接二連三的打擊讓小力喪失了信心,於是每天沉迷網路不工作,在家一待就是兩年。
小力媽媽看到孩子這樣,就著急念叨他讓他趕緊找工作,沒料到被小力直接一腳踹開,並大聲責怪說:「我現在所有的結果都是你造成的!你只讓我學習,不讓我交朋友……你再看看你自己,和誰的關係處理得好?」
在有養育之恩的母親面前大喊大叫,把責任全都推到母親身上,不懂反省自己,自暴自棄兩年,甚至還用腳踹母親,所謂學霸實則文盲,這樣的人找不到工作不值得可惜。
但小力為什麼會變成這樣,追根究底,跟家庭教育,小力媽媽培養孩子的方式脫不了關係。
後來經了解,他們一家為了給小力一個好的學習環境,特地從外地來到寧波市裡租房住,怕影響小力學習,小力媽媽也會阻撓小力跟其他孩子一起玩。
而小力媽媽本身,很少跟小力爸爸溝通,也經常跟身邊的親戚吵架。
這樣家庭環境下的教育,小力最後的自暴自棄也不意外。
這也讓我們所有家長反思:
學歷≠能力,孩子的學習成績和為人處事的能力,一樣也不能少。
讓孩子學會怎樣融入社會,學會怎麼跟別人溝通,是當下家長必須考慮的問題。
2.培養孩子,讓孩子未來更好,不只是學業哦!以下這3個要素,請看看,一個都別少。
為了讓孩子融入社會,學會更好的有效溝通,除了學校教育,家庭教育培養孩子時不能缺少了這3個要素:
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1.主動打造孩子的童年夥伴關係,即孩子的發小圈。
2.孩子的興趣方向,引導孩子的興趣愛好。
3.培養孩子正面良好的情緒,在日常中多給孩子微笑。
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◆ 第一,發展孩子的童年夥伴關係,讓孩子有屬於孩子的朋友圈,有利於培養孩子的溝通能力和為人處世的能力。
在孩子這個階段的人際關係,大部分都是由家長引導的。家長主動引導,讓孩子有認識新朋友,發展人際關係的意識。
現在很多幼兒園或小學的家長,都是孩子自己跟在學校的小夥伴玩得開心,出了校門就不保持關係了,家長姿態高、不在意,或是工作太忙的原因,不主動結識其他家長或親朋好友,不主動引導孩子發展人際關係,從而導致孩子越活越孤單。
其實,家長真需放下姿態,放平心態,創造機會,主動引導孩子和已經認識的夥伴們保持聯繫,和認識新朋友,這不僅僅是讓孩子發展朋友關係那麼簡單,還會給孩子的心理環境塑造一個非常友善的發展空間。
像碗爸和他的朋友們,就非常樂意在周末帶上自家的孩子一起出來玩,大人聊大人的事情,小孩玩小孩的,玩得再瘋也不怕,孩子之間會互相分享自己在學校、在學習上、在生活中碰到的有趣事情,孩子們之間還能互相學習,在一起成長的過程中也學會溝通和為人處世的能力。
如果你注意去打造孩子的「發小」圈,你會發現,孩子間相互啟蒙和共同健康心理的力量有多大。
◆ 第二,孩子興趣的定位,一定程度上決定了孩子以後努力和發展的方向,要給孩子自我發展的學習培養一個良好的壞境。
哈佛教授丘成桐在一次演講中曾表示:興趣的培養,一定程度上決定了孩子的終身成就。
而很多中國的父母,培養孩子「興趣」的方式只有一個:
不管什麼輔導班、課外補習班,先報名上了再說,以數量取勝。
之前就有看到很多類似的新聞,說一小學生在暑假上7個輔導班;還有孩子因為上輔導班太累,在去上學的公交車上直接睡著了。
但你要問孩子喜歡這些輔導班的其中哪個?他們未必能答得出來。
所以,父母對於孩子的課外學習,更應該是寧缺毋濫的態度,選擇孩子喜歡並能堅持的,能真正對孩子有幫助的,能鍛煉孩子的思維方式和發掘孩子內在潛力的,讓孩子在孩童時期就能掌握優勢且能堅持的興趣愛好,才是最值得的。
在這裡給大家分享一些具體的建議,這也是碗爸跟很多朋友一起聊出來的共同想法:
1:一定給孩子一個愛好,畫畫或樂器。
不指望學成,只希望有一天,這個愛好可以陪伴孩子,他不會孤獨。
2:去學圍棋。
讓孩子具有定力,以及思考力,讓這種習慣伴隨孩子成長的一生,但別指望他成為職業哈。
3:一定學好英語。
建議持續的參加英語培訓班,孩子未來的國際化可能,外語是學的越早,越紮實越好啊。
4:建議學機器人校外班。
說真的,我孩子學了1年了,除了有機會進入重點班外,這個課程可以讓孩子更早的接觸機器世界,畢竟我們都希望孩子未來從事「可以改變世界」的職業吧。
◆ 第三,教書的是老師,育人的一定是父母,給孩子正面積極的情緒尤其重要。
父母在孩子成長的過程中扮演著多重要的角色,不用說都知道,耳濡目染,言傳身教,一言一行都是在育人。
特別是父母情緒的發泄常常會通過孩子眼、耳、鼻、舌、身、意的感覺形成種子,存儲在孩子的潛意識中,伴隨著孩子年齡的增長而發揮作用,隨時影響孩子的生活與命運。
在父母笑臉中長大的孩子,情緒狀態會更加安定、溫和與冷靜;
而在怒氣、冷漠中長大的孩子,情緒不穩定,沒有安全感且沒自信,這些孩子在日後的生活中碰壁之後,安全感、自信感喪失,從而失去進取心。
就像新聞中的小力一樣,父母之間沒有溝通,母親經常給親朋好友吵架,家庭環境處在一個非常冷漠且動蕩的狀態,才會導致他現在因為碰壁而自暴自棄,對著母親情緒爆發甚至出腳相向。
「在原則和規矩後必須給孩子留下放飛的空間。對於鳥來說,規矩不是把翅膀剪掉,而是飛行的方向。」
共勉。