為何C羅將足球戰靴送給了一個教體育的語文老師？

「雙腿發軟、呼吸加速、心臟快要蹦出來……」提起半年前在北京見到C羅的場景，從黃土高坡走出來的「山裡娃」呂少武至今覺得是一場夢。

呂少武是甘肅定西市隴西縣永吉鄉河口小學的一名語文教師，同時，他也是一名體育老師。2017年，呂少武設計的體育教學案例在首屆「全國小學體育活力校園優秀案例」評選活動中贏得了「體育文化創新獎」。頒獎典禮上，「C羅」克里斯蒂亞諾?羅納爾多贈送給呂少武一雙特別版足球戰靴。

圖為C羅贈送給甘肅定西市隴西縣永吉鄉河口小學教師呂少武的戰靴。閆姣 攝

黃土高坡的語文老師「走上」體育路

甘肅定西市位於甘肅省中部，地處黃土高原、甘南高原、隴南山地的交匯地帶，是中國西部典型的貧困地區，曾被稱為「苦脊甲天下」。「上學」接受教育，成為了當地兒童走出貧困大山的出路。

呂少武就是地道的定西市隴西縣人。2007年從蘭州師範高等專科學校畢業後，有中文教育專業背景的呂少武在隴西縣永吉鄉許家灣小學當起了語文老師。考慮到學校與家的距離，三年後呂少武到河口小學任教。

冬日的土操場上，河口小學的學生穿著松垮的秋衣，踢完足球後合影。鍾欣 攝

如今，36歲的呂少武來到河口小學已有8個年頭。因山區教師資源缺乏，河口小學10名教師中，6位語文教師同時兼代其他科目。

呂少武回憶，兩年前河口小學的體育課都是「自由活動」，沒有任何專業訓練。沒有操場，沒有籃球、足球等體育設備，學生們只能扔沙包，你追我趕地玩，或者有的學生乾脆坐在地上不動。

談及呂少武的體育任教之路，就不得不提他家中曾發生的重大變故。爺爺去世，父親因白血病相繼離世，兒時的呂少武自此變得自卑內向，沉默寡言。一次偶然的機會，他踢球時爆發出的勇氣得到同學們的認可，他才逐漸重拾信心，也由此，他深深愛上了足球。

從小學六年級到上班任教，呂少武堅持不斷地練習足球技巧。沒有互聯網之前，呂少武從身邊球技好的朋友那兒「偷師」，別人踢球，他就在旁邊觀察。每個周末他會雷打不動地觀看球賽，分析專業球員的技巧，「有互聯網之後我隨時可以在網上看球賽。」

2014年，不幸卻再次降臨到呂少武身上。7月24日的足球比賽中，呂少武韌帶斷裂。得知檢查結果時，身為人父的呂少武偷偷抹眼淚，「當時覺得活著沒意思，不能踢球了。」

呂少武回憶著說，身體恢復期間，他曾嘗試踢球，由於沒有控制好，他一腳將球射到遠處。站在一旁的學生以此為樂，爭先恐後地跑去撿球，學生們天真樸實的笑容打動了呂少武，當下他決定做一名業餘體育老師。

「山溝溝里的土操場上」，河口小學教師在用簡易的體育工具訓練學生。鍾欣 攝

身材瘦削，皮膚黝黑的呂少武，更像一名體育老師。教學生踢球，既可以繼續自己的愛好，又可以讓學生用足球打開一扇窗。

就這樣，體育老師成為了呂少武的另一個身份。

自創「山窩窩裡的足球場」和獨門教學案例

「傳球，傳球……」如往常一樣，呂少武大聲地對正在奔跑的學生吶喊，他黝黑的胳膊上暴起的青筋像在為學生們加油打氣。高年級學生一周有三節體育課，每周三還有足球社團活動，「踢足球」成為河口小學的孩子們最為待的課程。

為了讓課程更為專業，呂少武為學生們設計了一套包含準備活動、基礎技術、團隊訓練和足球知識的綜合課程。不僅如此，呂少武也要經常通過手機學習新的技巧。手機信號弱，呂少武只能四處移動，隨後蹲在一個固定角落，他打趣地說，「移動手機」變成了「固定電話」。

沒有足球場，呂少武和全校師生用鐵鍬和鏟子，手動將一片長滿野草的荒地填平。河口小學依山而建，待一個凹凸不平的小土堆變成光滑平整的土操場時，看著學生們歡呼雀躍，相互擁抱慶祝他們終於有一方「樂土」時，呂少武覺得自己手掌被磨出多少血泡都是值得的。

河口小學全校師生一起除荒草，鏟土堆，「自創」操場。鍾欣 攝

呂少武把土操場稱為「山窩窩裡的足球場」，簡易球場有了，學校還缺乏體育教學設備。呂少武便自費購買運動器材，2顆四號球，1個敏捷梯，6個筒子和3個障礙桿，總共花了他407塊8毛錢。這些簡單的設備，讓他在培養孩子們運動興趣的同時，確保孩子們在正確的運動方法下，在校園裡自由享受運動的快樂。

「踢足球」不僅讓孤僻的農村娃變得更為開朗樂觀，也讓山裡娃逐步走出大山，接觸外面的世界。

張炎龍是該校二年級學生，家庭原因使他變得自卑內向，不愛說話，但接觸足球之後，張炎龍臉上的笑容多了，課間也會和同學追逐打鬧。因為足球，他變得「生龍活虎」。

在河口小學從教近15年的老師王洲霞深切體會到這一變化。她說，以前好多學生都沒見過足球，更不知道足球是什麼，但現在學生們能通過足球比賽和縣城裡的足球隊交流。包括她在內的70多名師生，都愛上了這項運動。

圖為甘肅隴西縣永吉鄉河口小學生們和「活力校園」選派的外籍教練一起玩「趣味足球」遊戲。閆姣 攝

2017年 河口小學足球賽在隴西縣第二屆校園足球比賽小學組榮獲第三名。在此次球賽中作替補隊員的趙世平從縣城回來後備受鼓舞，僅半年時間，他已經從一名替補變成先鋒隊員。

足球，讓這群山裡娃不斷改變和追求夢想，也讓大山外的人日益關注他們。

邂逅C羅，希望甘肅山裡娃勇敢逐夢

提及2017年與C羅的邂逅，呂少武仍覺得是「一場夢」。

呂少武說，得知有那個評比活動，他就開始緊鑼密鼓地籌備。「根本沒想到能夠獲獎。」呂少武坦言，當初籌備申報材料時，他只是迫切地希望大山外邊也有一個像他一樣熱愛足球的人能幫幫這群孩子們。

評選結果出來，呂少武受邀去北京水立方領獎。「當時不知道頒獎人是誰，有人說是一個國際球星。」呂少武回憶，在C羅拿著獎盃現身，最後還將一雙戰靴送給他的剎那，他感覺那是一個大山裡的教師的無上榮耀。

「全國小學體育活力校園優秀案例」頒獎典禮上，國際球星C羅和河口小學教師呂少武合影。鍾欣 攝

「完全不記得自己當時說了什麼，下台階時腿腳發軟邁不動道，手裡的獎盃沉甸甸的。」呂少武說，他回到學校將這些「奇遇記」講給學生，以此激勵學生勤奮學習。

13日，河口小學的孩子們終於有了屬於自己的足球場，C羅贈送的一雙紅色足球戰靴在太陽下閃閃發光，成為全校師生的「寶貝」。

「足球、足球場和球衣都有了，接下來我要更專心地練球。」「球星夢」在11歲的張炎龍內心生根發芽，「我希望長大成為像C羅一樣的國際球星。」

如今，呂少武還時常從網上搜一些足球賽視頻給學生看。他說，「我愛足球就像我的第二生命，能夠讓更多的孩子們愛上足球、享受足球對我來說是最大的快樂。」

作為教師，呂少武有長遠的打算，他計劃將來更好地投身到足球教育中，儘力帶動周邊地區的幾個學校，讓山溝溝里的學生都能用足球認識世界，走向世界。

小新推薦

編輯：朴麗娜

責編：劉船

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！