不依賴幼師，綠橙教育想用數據解決個性化問題
午休時間過了，孩子們起床開始下午的課程。出乎意料地，幼兒園的走廊依然安靜。推開一間教室的門，沒有想像中排排坐的小板凳，每個小朋友在教室不同的區域，擺弄著不同的玩具，四名老師在一旁默默地觀察他們的舉動。
芥末堆 靜熙 3月19日報道
芥末堆近日探訪了一家國際幼兒園，創始人楊芸告訴芥末堆，「創辦綠橙之前，我曾考察很多國外幼兒園，我發現，老師們習慣觀察記錄孩子們的日常學習活動，他們具有敏銳的觀察力和分析力。」
0-6歲是人類感官系統發育的關鍵期，兒童在此階段的成長過程不可逆，例如聽力注意力、聽力理解力、手眼協調能力等。楊芸認為在兒童各項能力發展的最佳教育時期，實行個性化教育的方式有助於兒童提高學習能力、適應能力。
2016年，楊芸創辦了綠橙教育，一家以個性化教學為核心理念，經營直營國際幼兒園和線上幼教服務平台的企業。目前綠橙共有兩家線下直營園，2017年直營園業務營收達數千萬元，2018年3月綠橙教育宣布獲得千萬級美元A輪融資，投資方為鼎輝資本。綠橙目前依靠線上引流，以及基於互聯網技術的個性化教學方式打造企業口碑獲客。
投入過千萬，研發系統演算法幫助幼師形成個性化教案
個性化教學方式是綠橙形成口碑的主要因素，楊芸對此教學法的靈感來源於她此前對日本幼兒園的訪問。「我考察過一家日本幼兒園，老師拿出一本非常厚的筆記，她告訴我這只是一個孩子一學期的行為觀察記錄。一個班24個孩子就有24本，老師必須利用寒暑假對每名孩子上一學期的行為進行分析，以得出下一學期關於每名孩子的教學指導意見。這是日本幼兒園在做的個性化教育。」與日本幼師的交流使楊芸認為個性化教學更適合幼兒。但是她發現，根據幼師的反饋，個性化教學完全依賴幼師會具有不確定性。
為了幫助老師每天觀察、記錄下孩子的行為，科學地分析行為數據，綠橙教育成立了70餘人的演算法系統研發團隊，研發出一套具有兩個前端（家長端APP及教師端APP）、一個後台的系統。系統包括綠橙與美國哥倫比亞大學兒童發展研究中心教授合作開發的0-6歲兒童發展模型，以及基於兒童發展模型衍生出的課程軸演算法、最近發展區演算法。
具體來講，例如，對於兒童機械動作的能力發展過程，兒童發展模型將其設定成幾個發展關鍵點：由最初的五指抓發展為三指抓的能力，再發展到兩指抓、一指摁的能力，再達到手眼協調，最後達成運用工具的能力。課程軸演算法則是基於兒童能力發展每階段的需求匹配的訓練內容，訓練方法以遊戲為主，為此，綠橙專門成立了兒童遊戲化學習研發團隊，針對數學、英語等科目開發遊戲化學習內容。最近發展區演算法是兒童在一項能力發展過關後，系統會推算出與這項能力銜接的下一項能力的訓練內容。基於兩種演算法，系統會向教師推薦必修課。教師將必修課添加到任務卡片，便形成每名孩子每天的個性化教案。
同時，系統的教師端APP包含大量標準化的記錄模板供老師使用，模板自動提示老師需要觀察記錄的內容，例如，在有關兒童一指摁能力訓練的橡皮泥課程中，系統會提出「該兒童是否能夠將橡皮泥放到模具中，並用手指摁壓？」等問題，老師根據實際情況選擇答案即可。教師通過模板抓取孩子的行為數據後，系統將形成孩子真實能力發展模型。每名兒童的能力模型搭建後，系統再通過標準差演算法計算、對比每名兒童在對應年齡與標準行為能力模型的差異，針對孩子能力發展不足之處進行專門訓練。楊芸透露，綠橙在系統及演算法的研發投入已過千萬。
系統和演算法為幼師的教學起到了較好的輔助作用，不過綠橙依然要求進園老師的學歷至少為本科，並且會一門外語。目前綠橙園所中老師與孩子的數量配比為1：5，每個班級大概有20-25名兒童，每個孩子每月的學費為一萬多元。談起招生經驗，楊芸表示，綠橙開設了微信公眾號，同時，綠橙園長在網路發表關於學前兒童教育的文章，在家長社群中進行傳播。獲取流量後，為將其轉化至線下，綠橙舉辦了園長見面交流會等活動，與家長分享教育經驗，最終這些家長中的大部分人成為了綠橙直營園所的第一批種子用戶。
綠橙未來將繼續開設面積在4000平方米以上，可容納學生數量約為350名的直營園所，除技術研發費用，綠橙一家直營園場地成本也近千萬，楊芸稱，房租佔據了直營園收入的20%，企業總體上盈虧還未持平。新園開園後，楊芸預計每個新園的招生數量達到130名後，園所便能實現盈虧平衡。
2018年，綠橙教育還將推出一款面向家長的幼兒教育產品，分為家長端和兒童遊戲端。兒童遊戲端為學科遊戲化學習的付費APP。家長端方面，系統將教師APP 中的場景替換成家庭場景，使家長結構化記錄孩子在家中的行為，系統根據家長的記錄為家長推送數據分析及建議，此產品將參與綠橙與中國扶貧辦合作的扶貧項目，對貧困地區的家庭免費開放。同時，綠橙計劃與美國大學合作，在美國成立研究中心持續對兒童能力發展進行專門研究。
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