這些孩子們畫的畫水平怎麼樣？專業點評讓你欣賞得更明白
如今，少兒美術教育越來越受到家長們的重視，很多孩子樂此不疲並獲益匪淺。前段時間，我參觀了一家天津的美術教育機構，並拍攝了一些代表作品，特邀請專業老師點評分享。
這張畫名為《英雄聯盟——咪盟》，作者是旗樂高考部2016屆學員，採用丙烯壁畫材料，以創意塗鴉的形式畫成。創作靈感來源於漫威動畫。
《彩鉛自然博物館花鳥寫生》系列作品，作者為小學2—5年級零基礎學生，是2017年暑期七天素描班的成果。以彩鉛、碳鉛為材料，形式為寫實素描。主要訓練孩子的寫生、觀察和構圖能力，對零基礎學員繪畫信心的快速提升效果很好。
作品名為《旺年積旺》，出自具有兩年畫齡的初一至初三學員之手，是2018年照片寫生與裝飾畫手法相結合的新作。材料為黑色簽字筆、針管筆，以寫實動物結合裝飾畫的形式，主要訓練孩子們的造型能力。不可塗改的繪畫方式，並增加了裝飾畫的紋樣和創意手法，使得畫面豐富喜慶，還具備裝飾效果。
《石膏變形記》，2017年石膏大衛寫生創意畫，作者為4—6歲學員，一年畫齡。所用材料為黑色簽字筆，形式為石膏座像寫生變形。通過老師對石膏人物背景的講解，加上襯布，以速寫的手法培養低齡兒童的觀察能力和寫生造型能力。
《超現實人物》系列作品（2017年），均為畫齡3年以上的小學和初中學員所畫。通過對蔬菜、水果等生活中常見物品的寫生再組合，形成超越現實人物的模樣，運用蒙太奇手法增加視覺衝擊力和突出細節，做到足夠超現實。材料為黑卡紙+彩鉛+丙烯+蠟筆。
主題《大師油畫》，作者為4—6歲零基礎學員。以丙烯和油畫紙，臨摹繪畫大師蒙德里安的《金色擁抱》。從大師作品中感受色彩的鮮活是最好的學習方法，孩子們通過臨摹，可以真切體會到用筆構圖、色彩調和等技法。
作品名為《構成之美》，作者是初一學員，4年畫齡。通過對大學平面構成的知識點的再梳理，給初中生增加藝術修為，拓寬他們對繪畫的多元化理解。所用材料為針管筆。
這是一系列的低齡兒童繪畫作品，形式包括國畫、油畫、立體構成手工和刮紙畫等，都屬於裝飾色彩非常濃厚的作品，深受接觸繪畫不久的孩子和家長們的喜愛。
點評老師：王宗雯，天津美術學院學士，清華大學美術學院碩士，從事美術教育13年，是業內知名的資深美術教師。以上作品均由天津大雯藝教美術教育中心提供（本文為作者原創，未完待續，歡迎繼續關注）。
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