王滬寧：往昔詩人，今朝國家領導人

文史 03-21

原標題：王滬寧：往昔詩人，今朝國家領導人

3月8日，中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧來到十三屆全國人大一次會議安徽代表團，與代表們共同審議。（記者徐國康程兆攝）

1994年7月27日，王滬寧有北戴河之游。日記中寫道，到了北戴河入住之後，花三元錢買了游泳褲和游泳帽，晚飯後去游泳。「遊了一陣，有一種化入浩瀚的大海的感覺和想像」，於是得詩兩首。茲錄第一首：

遠風勁疾近處急，

濤立波伏長堤低。

濁浪排來海躁怒，

清沙捲去意平息。

俗心漸化涌峰上，

聖念忽臨水色際。

再現中流滔萬傾，

似見湘客又搏擊。

1994年7月29日，王滬寧天下第一關和老龍頭一游，當天的日記中有《上天下第一關》一詩：

千年坡道信步過，

壁字碑文靡詩酒。

秦地威絕樓榭新，

姜女淚在壁石舊。

一關國門龍頭豎，

萬里胸襟碣石留。

洶浪古來卷敗旗，

長城何日斷海流。

再看一首《山上懷古》，此詩靈感來源於作者炎夏中看到池塘里的魚都浮上了水面，「在那裡悠閑地浮著，也沒有動靜，似乎所有的世界的爭鬥都停止了。看著它們，一種閑情雅趣油然而生。」詩如下：

曲徑漫步樹飄香，

波靜雲高山色祥。

後棄閑魚水上戲，

前聽飛鵲林中翔。

千端世事均度外，

一刻心情唯炎涼。

暮色輕攜別石路，

橋斜古道馬轎響。

阡陌

我站在高高的大樓上，

任憑那目光飛出緊閉的鋼窗。

那眼下的路，酷似――

一把巨大的黃銅鑰匙。

鑰匙，那麼大，又那麼美，

它能把哪一把鎖開敞？

誰，又能拿得起這把鑰匙，

去打開那被生活鎖住的理想？

1 9 9 4 年的日記

1994年的王滬寧，是復旦大學的一名年輕教授，說年輕僅僅是因為他只有39歲，還未到不惑之年。

但他當時已經成就斐然，在復旦甚至上海都有名氣。儘管如此，王滬寧還是更像讀書人而不是名人，每天授課、讀書、著書，也會看電影、看電視劇，甚至玩電腦遊戲。

當他騎車穿行在90年代的復旦校園時，他平靜地思考學術問題，思考他感興趣的一切，卻唯獨沒有思考過一年後自己會在哪裡。

王滬寧把1994年發生的事情記在日記里，寫了一本《政治的人生》。日記絕大多數是在深夜寫的，他在自序中寫道：

夜色下來，一切歸於寧靜，望著窗外閃爍的路燈，可以靜靜地思考自己和世界，思考在自己的行政工作和學術研究中排不上號的事情。從中找出有意義的東西，做一點小小的思想享受。

讀《政治的人生》，就像在聽一位睿智的朋友聊他每天的工作、生活、所思所想，卻絲毫不會感到無聊和苦悶。

書是第二年出版的，它展示了一個真實的王滬寧，一位博聞強識的學者，一位心境平和的智者。

管中窺豹，只從這一年的日記中，也能看到王滬寧深厚的理論功底、驚人的閱讀量、洞察世事的思考和平靜淡泊的性格。

讀了很多書

日記最常出現的一個詞是「凌晨」，王滬寧常常在凌晨閱讀各類書籍。粗略數數，出現了70多本，最多的是專業著作，也有當時90年代初流行的小說。王滬寧讀書帶著自己的思考，比如，

他在凌晨讀《一場最為神秘的戰爭》，「總覺得寫得不怎麼樣，文筆有點故作雄壯，沒有在平淡中見神奇，而是刻意在寫大手筆」。但也有認可的地方，「歷史事實有價值」。

他讀《射鵰英雄傳》，想起在新加坡見過金庸本人，認為武俠小說「給人啟發的是它巧妙的構思和大膽的想像力。這種想像力對從事科學研究的人來說，有價值。如何突發奇想，把本來的平平淡淡，看得異軍突起，這樣才能有創造性」。

他讀《中國大歷史》，發現作者「把中國幾千年的歷史，用20萬不到的字寫了」，但又發現把楊貴妃也寫進去了，因而認為這無所謂「大歷史」，只是「宏觀歷史」。當然，他也肯定這本書對中國歷史的研究有價值，並把基本觀點作了記錄。

他也讀一些當時比較火的新書，1993年賈平凹的《廢都》紅極一時，類似的小說充斥市場，對這些小說，王滬寧的評價不是很高，尤其是粗略翻完，發現有些「全是為了經濟效益」，便轉而開始思考市場經濟的問題了。

王滬寧常讀國外的期刊和報紙，並能迅速記下自己的觀點。看到美國《國際先驅論壇報》上的一篇文章，分析美國為何最後給了中國最惠國待遇的過程，引發他對政治的技術主義和藝術主義的差異的反思，言簡意賅，幾句話就把事情講明白了。

授課、寫作和參會

作為一名教授，有三項工作是理所當然要做的：授課、寫作和參會，恐怕現在的教授第三種要多一些。有時候，王滬寧會回顧白天上課的情況，給學生推薦了什麼書、哪位學生的哪些觀點比較新穎、哪位學生的那篇論文比較出色，他的點評話語不多，卻有一種樸實的力量。有時候，他也會在晚上把白天上課時的思路再做一次思考。

王滬寧對教師的職業充滿熱愛。1994年的王滬寧，獲得了上海市十大精英的表彰，在3月10日那天的日記里，他記下了當時在大會上的發言：

我熱愛教師的工作，我也熱愛學生。沒有這種愛，不能成為一個好的教師。我相信教育學生是自己最想做的事情。我的人生最高境界是，多寫幾本好的書，多教幾位好的學生。

除了上課以外，王滬寧大部分的時間用於了思考問題和寫作。1994年，他陸續完成或進行了十幾篇文章的撰寫，譬如《文化擴張和文化主權：對主權概念的挑戰》、《民主的困惑》、《革命後社會中的政府》、《革命後的政府對中國現代化的第二項探索》、《政治的邏輯：馬克思主義政治學原理》、《中國社會與政治》、《市場發育和權威基礎：保護和開發政治資源》。

王滬寧剛剛帶領復旦大學隊奪得了全國聞名的辯論賽冠軍，於是他花了一些時間創作和修改《獅城舌戰啟示錄》，這次辯論和這部作品為他獲得了相當的名氣。

他的研究主業是政治學，很多文章圍繞政治體制改革進行。王滬寧也在思考中國政治體制改革的可行方案，但他洞察西方的政改進程，很警惕的寫道：

一個社會要長治久安，必須具有良好的政治體制。另一方面，完善的政治體制必須適應一定的國情，必須根植於一定社會深厚的土壤。原蘇聯、東歐一些國家解體後，模仿西方制度，沒有形成有效的政治體制，帶來災難性的後果，大大影響了社會進步和穩定。

這一年，他出訪數次，也接待了來自中國台灣、日本的一些學術訪問團。在出訪和接訪的時候，他不僅關注學術上的交鋒，也關注國際社會對中國的認識和印象。

30出頭就已經是正教授，不到40歲已經是系主任和院長的王滬寧，對自己的學術研究和榮譽保持著超乎常人的理智。他在11月20日的日記中寫道：「在探索真理的過程中，最難的是否定自己所有的創見，不管他們曾給你帶來什麼榮譽，同時追求新的創見，不管它們會讓你失去什麼。」