2006年的北京

知行合一

不相信情緒和喜好，只相信第一性原理。該怎麼辦就怎麼辦，知行合一，這一點，很難很難。到底有多難，其實，也沒多難，只是需要按照一定的方法，持續做下去就知道了。可關鍵是，應該做什麼，怎麼做？這個才是最關鍵的。

去年，當我開始拿到《刻意學習》這本書的時候，我也開始嘗試著持續行動，當時我在簡書上開始持續寫文章，我也想像scalers一樣，做3階的行動者。可是，我堅持寫了十幾天左右，就又寫不下去了，發生了什麼事情呢？這裡面，不是簡簡單單的光行動就行了。因為我不知道該朝哪方面去持續行動了。不是我不知道輸出倒逼輸入，不是我不知道行動的好處，可是我沒有東西寫，我天天碰到的東西都是一成不變的東西，我繼續寫下去的話，都是確定性的東西，重複的東西，我覺得我沒有什麼好寫的了，再寫下去，我就是自欺欺人了。所以，那個時候，我就停下來了。

我媽總說我，做事情沒有長性，覺得我做一段時間感覺就好像做不下去了，就要換工作。就像這個事情，我媽說我，公眾號能寫個3個月還是半年來著就不錯了。我說，這個是我的終身事業，我要寫一輩子。她不信，當然，我也無法證明給她看，這就是現階段的悖論，留待時間去驗證。

與生涯規劃的關係

去年年底，我還想去學習生涯規劃，當時想去報古典老師的生涯規劃班，我想學好生涯規劃之後做教育，將個人成長和生涯規劃結合起來，主要還是面向大學生。因為我始終覺得之前的大學教育也是有問題的，寬進寬出，不少孩子不知道為什麼上哪所大學、不知道要學什麼專業，很多時候都是聽爸媽的，也不知道自己喜歡不喜歡，前景怎麼樣。大學裡面教育又那麼寬鬆，成績不要求多好，每科過了成績過了60分，最後寫個論文就能畢業。至於你能不能找到可以一生可以從事下去的工作、是否喜歡的工作、是否可以奮鬥終身的事業，沒人去管那麼多，反正你就是畢業了，剩下的人生路你自己去走吧。在這一點上，我特別痛心。

被碾壓的體無完膚

2006年，我大學畢業之後，我去中國人民大學考研，去北京人大旁邊租了個小房子，買了考研的書準備考研，想考金正昆教授的外交學系的研究生。開學的時候，我跟著他們大一的學生一起聽課，我本來還覺得自己多牛，去了以後發現，人家大一開始一學期就十幾門課，每門課第一節課，老師上來就是做學科介紹和課程介紹，介紹這門課是幹嘛的，然後列了20基本課外書單，每門課都是這樣。

我當時就傻眼了，打一開始，十幾門課，每門課都是20多本參考書要去讀，一個學期要讀接近300本書，瘋了吧。我就沒在意，我以為就是鬧著玩的。沒想到，到了後面，金正昆教授上課的時候，一開始，就是先找學生站起來，然後問，你看了哪些書，看到哪裡了，然後學生回答說看了什麼書看到哪裡了。金教授接著問，你對那本書中的那個問題是怎麼看的。然後那個小夥子吧啦吧啦說了一堆，然後金教授說，不錯，坐下吧。我徹底懵了，人家才大一啊！我大學四年，還自以為不錯的，沒想到，根本跟人家大一剛上了一個月的年輕人差距十萬八千里！我還想考人家專業的研究生？！瘋了吧！果斷放棄。

還有一個小姑娘讓我印象深刻。因為我常跟他們蹭課，有些不懂的東西，我就請教她們，我臉皮多厚啊，慢慢地，他們那個班上有個小姑娘，威海的，也算個山東老鄉，也就認識了。有些東西，我不懂的就問她，她也就給我指點一二，也耽誤不了她什麼時間，畢竟，我太菜了。周末，我在自習室里有時候會碰到她。偶爾聊天的時候，我說，你怎麼那麼拼。她就給我介紹說為什麼上了這個學校，未來要出國留學，大三要考托福出國。我又懵了，人家大一就知道研究生要去哪裡上，大一就開始準備了。而我，自己不打算繼續考研了的這個事，還沒敢告訴我爸媽，還不知道接下來該怎麼過。差距，就是這麼大。上面提到的這一個小夥子和小姑娘，我不記得他們的姓名，畢竟時間過去那麼久了，而且，那個小夥子，我本來也不知道他的姓名。但是，我敢肯定的是，他們現在過的一定不會差。對了，我還記得，那個小夥子，站起來回答問題的時候，在我的左後方。我現在，其實真的知道，為什麼金教授會第一個提問他了。

知恥而後勇

我很慶幸的是，我現在，也成了他們中的一份子。我很感謝自己這些年沒有荒廢，沒有丟掉我的好奇心。雖然一路走來碰到了各種各樣的事情，但是我還是像當年那樣，一如既往的堅持著我自己的原則，依然動力十足。現在的我，除了以前的那種拼勁，更重要的是，我覺得，通過畢業後12年的努力，我把頭腦武裝起來了，和知識補全了，以前學業上欠下的東西，我通過這12年，我補回來了。

現在的我，勇猛，但不是莽夫，我知道我是誰，我知道自己想要做什麼，怎麼去做，並持續行動，更加美好的未來還等著我去創造。現在還不到3個月，慢慢看！這個項目，用1-3年的時間才是用來打基礎的。我現在開始邊打增量邊放量，這個項目現在還是處在打增量的時候，未來的放量方式，也是邊打增量邊放量，等著看吧。現在，圈外的人，完全不懂我們內部發生了什麼事情；而圈內的人，沒有在裡面具體承擔工作的人，也不知道到底每天在發生些什麼事情。我現在也沒有時間來一一解釋，浪費不起這個時間，我們還要繼續打增量，找准了路子持續行動，時間，這個不可逆的維度，就是我們成長的護城河。

2006年的意外收穫

雖然在人大，學無所成，但是，在人大和在北京各大高校混跡的半年，讓我收穫到了比知識更重要的東西，讓我真正見識到了人外有人，看到了那些優秀的人，天天都是在用什麼樣的狀態去工作和生活。真的無比懷念那個在北京待過的半年。我曾經跟很多人說過，我每年都想去一次北京，我覺得那裡，空氣中的氣味都是不一樣的。每次到了北京，我下火車的第一件事，就是閉上眼睛深吸一口氣，聞到那個味道後，我知道，我真到了北京了。那一年，北京為了準備迎接奧運會，關停了很多河北的鋼鐵廠，那年冬天，北京的藍天特別多，又冷又漂亮。從2001年開始，每年我都會去一次北京，而2006年的那次進京，是我人生中最美、收穫最大的一次北京之行。

另外，我還收穫了很多朋友。下午，人大的籃球場上，我通過打籃球融入人大籃球圈。晚上，我們下了晚自習後，在人大體育館西側的停車場附近一起打排球，周末還一起騎自行車去北外的排球場去跟北外的朋友一起切磋。晚上，我和一起租房子的考人大自考的朋友們一起各種聊天，那時候，我們各自都懷揣著我們各自的北京夢。現在，有的朋友我們還有聯繫，有的朋友多年沒聯繫了。我相信，每當談論起那個2006年，我們都會印象深刻。

今天的文章寫歪了

本來想寫的是，給下周一的《刻意學習》的共讀活動寫一個文案，寫一下持續行動中可能會碰到的坑。但是沒想到寫了那麼多。時間還有，下周一開始，今天，留下一個問題，為什麼，我當時考慮要把成長和生涯規劃結合起來？如果你現在處在生涯迷茫期，你自己知道該怎麼做么？

還留下什麼

這篇文章，沒想到寫了那麼長，一共用時50分鐘不到，還挺快的。韓寒的書中曾有一句話：「文思如尿崩，誰與我爭鋒」，是《三重門么》？我忘記了。上學的時候，正經東西沒學多少，最後記得的，就是些這些有意思的東西了。

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