讓孩子做家務好處多，但這件事要注意了！
「糕媽，你說要從一歲開始鍛煉寶寶做家務，我家寶寶開始做了。為了提高他做家務的積極性，我們總會給點零花錢做獎勵。可最近事情有點不大對啊！喊他關個燈都得許諾1塊錢，這可如何是好？」
欸？不是經常看到關於獎勵孩子做家務的成功育兒學嗎：孩子乖乖鏟雪，攢了一筆小錢給爸爸媽媽買禮物。怎麼到現實生活中，就變成了關燈都要錢的熊孩子，這劇本是不是拿錯了？
到底要不要用零花錢獎勵孩子做家務，這還真是一個問題。
那麼，孩子做完家務要不要獎勵零花錢呢？
我的觀點是：不給更好。
對於「寶寶幫忙做家務、我就獎勵他零花錢」，可能很多爸媽的想法是這樣的：給點獎勵激勵他做的更好，還可以培養孩子的理財意識。
但是這個時候，把零花錢當成獎勵或懲罰的「工具」可不是什麼好主意——以後一旦你一次沒給，他可能就會不滿足、不高興。因為之前你得獎勵，讓他覺得「做事一定要有回報，做家務就會有錢」。
而且在孩子理解能力不足的情況下，用零花錢驅動孩子做家務，反倒會讓孩子「眼裡只有錢」，卻忽視了做家務背後的家庭責任感，既不利於孩子的成長，也增加了父母管教的難度。
讓孩子幫忙做家務，不光是給大人幫忙，也是幫他增長能力的方式，讓他更獨立、更自信的好機會。
做家務會讓寶寶有更多機會遇到問題、面對問題和解決問題，通過家務的完成獲得肯定和成就感。同時做家務還能提高寶寶的自理能力，培養他的責任感和家庭觀念。所以小時候常做家務的孩子，長大後更容易被社會認可。
那麼那些事情可以讓孩子開始做起來？這裡有張對照表讓爸爸媽媽參考：
1~2歲：
● 自己丟尿不濕。
● 分類收納送玩具「回家」
2~3歲的寶寶
●自己收拾玩具和書籍。
● 幫忙把衣服掛到衣架上。
●擺放餐桌餐墊。
學齡前兒童（4-5歲）
●整理吃飯的桌子。
●幫媽媽撿菜、做飯的準備。
● 把乾淨的衣服分類，準備摺疊。
●去超市的時候幫忙找要買的東西。
●把自己的濕衣服拿去晾曬。
學齡兒童（6-8年）
●幫忙給花草澆水、照顧寵物。
●清潔浴室水槽，擦拭廚房的凳子，幫忙拖地和丟垃圾。
●把晾好的衣服收回疊好。
●擺放餐具和做飯前準備。
不給錢，怎麼鼓勵孩子做家務？
1.走心地誇獎孩子
可別只會說「你真棒！」「寶寶真乖！」，細心觀察孩子做家務時的點滴進步並且鼓勵他，孩子進步會更大。
比如你可以這麼誇孩子：「吃完飯，寶寶會給大家遞紙巾啦，真是太貼心了！」孩子做家務時有點小錯誤，也可以用幽默的方式指出——「哎呀，爸爸的襪子怎麼跑進寶寶的抽屜里了呢？」
2.全家人一起做家務
做家務的枯燥乏味真是誰做誰知道！每周末安排1小時全家一起做家務，寶寶表現會更好。在這溫馨一刻，寶寶也會感受到家人愛意的流淌。
3.家裡也可以有大紅花，建立綜合表現考量表
每個寶寶對幼兒園老師都是謎之喜愛，老師獎的小紅花、小星星更是能讓孩子一秒聽話的神奇存在。有時候，想讓孩子聽話，一張便簽，一張紅花榜就可以搞定！
希望孩子好好吃飯、整理玩具、乖乖刷牙、自己上廁所，所有期望孩子做到的，媽媽們都可以放進這張表。孩子表現好的時候，就獎勵笑臉和星星貼紙。同時，可以和孩子制定規則，攢下的積分可以和媽媽兌換講一本故事書、去一次遊樂園等有意思的活動。
想要孩子多做家務，你還可以這麼做
想激發孩子做事的主動性，增強家庭責任感，可以這麼引導孩子做家務。
安排時間耐心教——
孩子的注意力和記憶力都有限，想要教會孩子，你需要這些「實踐型」戰略。
1.多教（陪）孩子做家務，把家務活分解成幾個步驟再教給他。比如吃飯前指導孩子先擺盤子，然後把筷子遞給家人。
2.用畫面簡化步驟，提醒孩子做家務。有時候怕孩子記不住，可以把家務的圖片貼在牆上。有了這樣有趣的提醒，孩子也會像玩遊戲一樣去完成。
比如要求孩子整理房間，床鋪、衣物、玩具都不能放過哦。
今天的任務，就是把沒做完的變成做完，讓家務活都乖乖待在右邊那一欄！
家庭分工可視化，讓孩子更有家庭責任感——
家務活就是媽媽的活？新時代的媽媽才不這麼干。把家務都列出來，像分餅乾一樣分到各個人的盤子里。這樣既可以治好孩子爸的「眼裡沒活」，也可以讓孩子認識到：身為家庭的一份子，有責任和義務完成自己的那部分。
比起零花錢，獨立自主、責任心這些品質才是孩子一生的財富。這些「大本事」，其實就藏在做家務的「小秘密」里。
家裡每個人都在為我們的家出一份力，都有自己的責任，這是多麼有意義的事情呀。尤其是爸爸，會做家務的男人才酷，一定要給寶寶做個好榜樣哦！
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