不言之教之 書法
不言之教之 書法
當老師的，尤其是語文老師，能寫一手好字，第一節課就能贏得學生的好感。 ——於永正
我的字一直寫得不好看，回想一下肯定是小時候練字的時候欠修理。因為字丑，很久以來我都懼怕寫字，看到筆就有些心煩，什麼都想用手機電腦解決。但是當了老師就不行了，我必須為學生們板書，為學生們批改作業，寫字變得尤其重要。
實習第一天，劉老師就拿給我一本練字帖，叫我一天練習一面字，鋼筆粉筆同時練。第一個筆畫是「點」，剛寫了一面鋼筆字，劉傑老師就一個勁誇我練字有天賦，很聰明找到訣竅了云云。我知道劉傑老師喜歡讚美人，也知道自己的字到底幾斤幾兩，但是聽到劉傑老師的鼓勵心裡還是很開心的。
劉傑老師在指導學生練字方面很有心得，從三年級學生學習鋼筆字開始，她就給同學們印發了自己編訂的一套鋼筆字楷書教程，所有的範字都由劉傑老師親筆書寫，然後利用在校時間一個字一個字地指導學生寫。我所在的這個六年級的班級，學生已經快將整套楷書教程練完了，下個月劉老師就打算開始教他們行楷！對比自己小學階段的學習歷程，鋼筆字的訓練真是少之又少，我能深刻感受到劉老師對學生的用心，心中不禁感慨萬分。
於永正先生曾高度評價過劉傑老師的書法：「劉傑讀師範時就喜歡書法，習顏體。參加工作後，仍堅持練字，但硬筆居多。她多次參加書法比賽並獲獎。我看過她的練字本，厚厚的，每一頁都是一副上品位的書法作品。」
我見過許多語文老師，但是沒有一人如劉傑老師這般用心，這也是她成為特級教師的原因所在。
從自己練書法到給學生寫範字，再到手把手地教學生寫字，一切心血凝練在我手中這本厚厚的練字貼中。寫字的意義太大了，我也期待著能讓自己板書的字成為學生的「字帖」。
只要用心就可以做成任何事！這是我從劉傑老師身上學到的。
於是開始一頁頁地用心練習，一筆筆地糾正自己以往寫字中錯誤的地方，遇到總寫不好的筆畫就請劉傑老師為我做個示範，劉傑老師常常握住我的手寫範字，讓我感受鋼筆的起筆頓筆運筆的整個過程。長這麼大還是第一次被老師握住手學寫字，感覺真妙！
練好一面鋼筆字再用粉筆在黑板上練習，相較於鋼筆字，寫粉筆字更要掌握好力度。粉筆字橫細豎粗的精要我還未能掌握，寫的多了還摸出了些感覺，筆畫脫不了生硬卻還算有了些章法。我很享受寫粉筆字的過程，捏住粉筆深呼吸一口，穩住呼吸，凝力於指尖，然後將一身的內力都聚在小小的筆尖上。起筆頓筆的力道合適與否，便瞭然在黑板上呈現……
希望我的書寫能成為我語文教學的另一道風景……
下個月就要練行楷啦！期待！！！
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