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看電影《超脫》之後的感悟,別把孩子耽誤到這個地步再想要教育!

電影《超脫》是2012年的一部片子,豆瓣評分9.2,但是我今天才剛剛看到。看完心裡很壓抑:一個快要廢棄的學校,裡面充斥著各種各樣的問題學生,亨利在這個學校擔任代課老師,自己童年的陰影、周圍老師們面對學生頹廢墮落的無能為力和不被感激的付出、外界的壓力、學生的壓力等等,使主人公無法解脫。

艾麗卡,一個年級輕輕本是豆蔻年華的小姑娘,自暴自棄而不自知,當了妓女到處跟男人要錢。亨利拯救了她,雖然是暫時的。

衣衫不整,穿著暴露的女學生,讓人唏噓輕薄卻滿不在乎,影片中的老教師苦口婆心的勸告她要懂得自愛,卻不被學生接納摔門而去。

梅里,電影中最大的一個悲劇,因為肥胖被同學嘲笑,喜歡攝影,但父親卻不支持她,並且語言暴力嘲諷她,使她原本自卑的內心不斷扭曲。她的所有攝影作品都被塗鴉上墨汁或者剪去人臉,從所有黑白色的照片中,看到的是她黑色絕望的內心世界。只因為想要老師的一個擁抱被拒絕,她選擇了自殺。

這個學校風氣已然不好,教師資源嚴重匱乏,壓制不住學生們的戾氣和狂躁,處在青春期的他們,相互影響,沒有規矩、沒有枷鎖的肆意釋放他們的自我,越是這樣成績下滑,學生尋釁滋事,教師人員流失,學校面臨關閉。

影片中的老師們,都在挑戰忍耐力的極限,但當成績全是F的女學生,想要輟學和男朋友鬼混並且對老師破口大罵的一刻,那個女教師崩潰了,她不斷的努力勸說人的大好光陰和生命,不能就此浪費,仍被學生當成耳邊風...

這個影片到最後也沒有完全說明,到底誰解脫了?但是這個沒有結果的結尾,給觀眾留下無限的想像空間,每一個學生都有不同的問題,是什麼造就了現在的他們?是家庭的失職?還是擇校的惡環境?還是孩子們自身的隨波逐流?

所以今天就想到了,在我們的孩子還小的時候,我們就應該重視孩子的內心世界,而不是錯誤的發展到青春期,當他們都有了自我意識,叛逆又不聽勸的時候,再補救就來不及了。當然,電影,是把全部的問題集中到了一個學校中,生活里我們不會這麼「倒霉」的遇見全部,但,電影的意義就是為我們防患於未然的警示,這是我的觀後感。

對女孩子來說,身體底線的教育

衣著暴露,就是在告訴周圍的人,你的身體別人可以隨便看?!也不要為任何事出賣和傷害自己的身體!女孩子就像一朵花,不要說有花堪折直須折,莫道花落空折枝,保護好自己,你永遠是一朵名貴聖潔的花。

生活底線的教育

女兒問父親,為什麼同樣和室友的生活費都是1200元,只因為室友交了男朋友,處處有男朋友花錢,她的生活質量比自己要好的多。父親聽後馬上給女兒打了1500元,告訴她多出來的300元她可以買零食,但如果她交了男朋友,一定要告訴父親,他每月再多給女兒500元作為愛戀經費。因為,只有經濟獨立的女人,才是有尊嚴的女人,經濟不獨立,人格不獨立,愛情就更不獨立。

感情底線的教育

不要在一個不愛你的人身上浪費時間,不要無底線地犧牲自己,因為你永遠感動不了一個不愛你的人。

生命底線

2017年,最讓人痛心的案子就是「劉鑫江歌案」了,為了保護朋友而失去了自己的性命,留下遺憾和悲痛給身邊的親人。我們一生中,總難免遇到惡人,如果沒有能力和歹徒搏鬥,就應該打迂迴戰術,不管手裡有什麼東西都不重要,舍財保命,因為生命高於一切。我們一生中,也難免會遇到傷心事,不管多大的傷心事也不能選擇終結生命,自殺是解決問題中最愚蠢的辦法!

男孩要有冒險精神

缺乏冒險精神的孩子,往往習慣於墨守成規,既性格孱弱,又不善創新。

規則教育

在冒險教育的基礎上,必須增加一個「規則教育」,用規則來平衡冒險。不管做什麼事,都要想到最壞的結果,如果這個結果能接受,就可以試一試,如果承受不了,就不要去做!

無論男孩還是女孩,都應該有的挫折教育

影片中的胖女孩梅里,只因為一個被拒絕的擁抱就選擇了自殺,即使我們知道她有著多年的不被尊重的陰影和委屈,但是審視她的短暫人生,她在自己的世界淪陷,卻從未走出來過,一點挫折成為了壓倒她的最後一根稻草。我們應該把每一個困難和挫折,都轉化成一次學習的機會。上帝給你關上一個門,就一定會為你打開一扇窗,或者你自己去踢開那道門!

獨立教育

一個姑娘不會因為你專一痴情而喜歡你,只會因為你優秀而喜歡你。別人尊重你也不會因為你謙虛有禮貌,而是因為你擁有實力。不要妄想18歲之後,家長給你報銷發票,獨立,讓你主宰自己的人生!

微博:Rosemary潯


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