有些事，不能在孩子面前做，很多家長都沒意識到！
父母是孩子的第一任老師，父母的行為在很多時候會影響到孩子，孩子很多不經意的行為的都是在下意識對父母行為的映射！因此，有些行為，不能在孩子面前做！
01
不是自己的東西，不能拿！
不知道是不是因為少子化的關係，才衍生出家長溺愛式的教育，像是有些小孩子犯錯時，家長總是為了緩頰自家孩子的錯，而頻頻以小朋友的年紀當作是擋箭牌表示：「他只是個孩子，何必這樣責怪他…」養出了一堆沒禮貌的屁孩出來，出外禍亂店家甚至是影響他人的逛街品質。
不過孩子的教育不能等啊，一旦錯過了教育的黃金階段，恐怕是會讓長大的小朋友有價值觀偏差的問題。最近一段臉書影片在網路上造成瘋傳，也讓人看到家長及時教育的重要性。這位外國爸爸Michael B. Hamrick拍攝的影片中透露出，在走出超市的門口，他的年幼兒子向他展示了自己的「戰績」，那就是他從超市那偷出來的一顆巧克力球。
或許是因為孩子的年紀還小，還不懂得偷竊的嚴重性，所以才會興奮的向爸爸炫耀自己的「戰績」，即便竊來的物品價值不多，但也不能因此忽略小朋友的偏差行為，於是這位父親有別於其他家長的忽視甚至是斥責的教育方式，反而是讓小孩上了人生中最重要的一課，印象深刻的明了偷東西是不好的行為。
雖然小孩最後羞愧到不敢見超市店員，不過店員對於這位爸爸的教育也感到認同。
孩子7歲時，自我意識就已經逐漸萌芽，然而權利識還不十分明晰。看見自己喜歡的東西，就會拿走，並不明白會帶來的影響。
遵守好這條底線，可以幫助孩子更好的區分自己與他人的權利概念，更好的建立自己於他人的界限意識。
而與他人的界限意識，正是孩子學會自我尊重和尊重他人的基礎。
02
社會規則必須遵守
有人說，調皮是孩子的天性，讓孩子在童年自由玩耍比較重要。可如果沒有社會規則做保障，那可能釀成不可挽回的後果。
我不禁想起一件事：
在地鐵上，一個小女孩不小心將牛奶打翻了。
但是母親什麼也沒說，只是一張張的遞紙讓孩子擦乾淨。擦完後，女孩把髒了的紙捲起來，一直握在手裡。直到下了車，才把紙扔進垃圾桶。
朋友說，這樣的孩子到哪裡都招人喜歡。
對於社會規則的遵守，從來都離不開父母的言傳身教。
再說一個反例教材：
圖中的母子闖紅燈被撞飛，就因為不遵守社會規則，導致了這樣的悲劇。你說紅燈停，綠燈行的規則這位媽媽不知道嗎？不，她肯定知道，但是長久以來的「經驗」告訴她，這樣沒事。
我們試想下，如果這種經驗「教給」了孩子，孩子以後也因為闖紅燈遭遇車禍該怎麼辦？家長的言行會給孩子留下影響，不管是正面還是反面的。
愛孩子是我們的本能，而讓孩子尊重社會規則，是我們最重要的責任，是我們對孩子未來的負責！
若我們不教孩子堅守底線，這個世界又怎會給孩子以保護？
這條底線，讓孩子明白這個世界的界限，遵守社會和規則，從而才能更好的享受規則帶來的便利，也才能更好的與世界相處。
03
拒絕溺愛，溺愛是在害他
這個問題其實是老生常談了，近幾些年，態度家長溺愛孩子，導致駭人聽聞的新聞出現！
14歲的小女孩當著眾人的面，連扇父親十餘個耳光，拳打腳踢，飛起來踹，父親一直沒有還手，也沒有生氣。原來女孩父母離異，父親過度「關愛」女兒，女孩沒了自由，於是痛恨父親，出現大打出手的一幕！過度的愛，其實是毒藥！
兒子哭鬧著讓母親買玩具，母親不買，任性氣大的兒子竟抓母親頭髮。母親央求道，『快放手，好痛。』一個20來歲的女孩前來解圍，但被他一聲『你滾』喝退。男孩更加張狂，開始伸手掐住母親的喉嚨。母親憋得滿臉通紅，有氣無力，只好向兒子屈服。」這種愛，真的值得嗎？
37歲，接近不惑之年，竟然不能生活自理，這種愛，真的正確嗎？
所以
家長，請捨得放手
孩子的生活自理能力和獨立意識，需要家長捨得放手。溺愛孩子的父母在養育方式上以控制和佔有的方式剝奪了孩子的成長機會。
其實，家長要知道，孩子的依賴源於家長對孩子的「包辦」。從最初某一方面的代辦或包辦，逐漸讓孩子慢慢依賴，缺乏自信和獨立。每個孩子的成長，是由於父母的和環境的影響，才形成了不同的人格品質和能力。兒童心理學研究表明：幼兒期心理活動的主動性明顯增加，喜歡自己去嘗試體驗。所以父母應該放手，讓孩子自己做些力所能及的事。
父母之愛子，則為之計深遠。
在愛中教會孩子底線，才是我們所能給予孩子們將來最寶貴財富。
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