學了Python以後，我幹了很多不是人乾的活

（原創第四十一篇，字數：1260，閱讀時長3分鐘）

在我們老家，有句老話是這麼說的——「60歲學打拳」。它描繪了這樣一類人群的生活狀態：退休後與其閑在家，不如多學點技能，一來可打發時間，二來可提高晚年的生活質量。於是，有些老人開始學打太極拳，有些老人開始玩攝影，有些老人學起了書法繪畫。

我身邊就有一位這樣的老人，是我的叔公（我爺爺的弟弟）。20多年前，他從機關退下來後就去上了老年大學，主修書法。後來在書法方面的造詣日益精進，不但作品多次獲獎，還受邀上了中央電視台的「夕陽紅」欄目。此後，更是有來自五湖四海的學生登門拜師，他皆虛懷若谷，以書法會友。

叔公退休後的生活過得如此精彩，對當時還是學生的我而言，具有極強的教育意義。那個時候，在我心裡就已經埋下了一顆種子——人要想學點什麼，任何時候都不晚。

也正是憑著這股子勁，這些年來我成了朋友眼中「挺愛折騰」的一個人。比如學編程，又比如寫微信公眾號，再比如職業生涯的幾次跨界發展。但我都不以為然，也不作過多的解釋，只是悶著頭做自己的事。

在我看來，「60歲學打拳」這句話，不只適用於60歲以後的老人，也適用於20多歲的你，和30多歲的我。更重要的一點是，我覺得這句話只說了一半，還有一半沒人說，可能也沒有人真正關心過，但我覺得很重要——「學完之後幹嘛」。

學東西不是為了打發時間，因為時間本身已經是每個人很寶貴的資源。你習得的任何技能都是用時間的投資來的，而要體現出它的價值，有一個衡量的辦法就是，用這項技能又能幫你換回多少時間。

這樣說，可能有點繞，我舉個例子你就明白了。

小明花了兩個月的時間學習excel，那兩個月過得很辛苦，白天上班，晚上上課，小明少了很多玩耍的時間。兩個月以後，小明公司接了一個大項目，小明被分到的工作涉及大量的數據處理。不過，得益於他之前兩個月的投入，學到的技能很快就派上了用場，平時不用加班不說，還有餘力幫助其他同事處理一些難題。

這就是用時間換時間的例子，我在這方面也是頗有體會。前段時間想看書，但是漫無邊際地去網上淘，看書評太費時間。於是我想到了用Python去豆瓣網上爬一些書評數據來看看，畢竟經典的著作才更有讀的價值。

將數據稍加處理，就能知道哪些書讀者評價好，哪些書是知名作家的長銷書，這幫我節約了不少時間。再比如，之前想研究一下簡書上的爆款文章有哪些共同點，

什麼樣的標題能吸引讀者打開？

哪些話題能引發讀者熱議？

怎樣的文章讀者願意打賞？

什麼時間段發文章能獲得更大閱讀量？

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