嬰兒學習爬行對身體各部位動作的協調起著至關重要的作用

由於孩子能夠快速進入危險地帶(包括利器、火爐、熱水、有毒物品存放處等)，令媽媽猝不及防，因此受傷事件時有發生，包括手指夾傷、擦傷、劃傷、燙傷和意外中毒。案例回放：小小長得活潑可愛，人人見了都愛逗他玩，小傢伙也不怕生，就喜歡裂開笑。小小6、7個月的時候，媽媽希望他快點學走路，而且由於自身工作繁忙，不方便照顧小小，就給他買了輛學步車，學步車上有玩具，媽媽覺得省力多了。

可是幾個月後，問題出現了，從前那個活潑可愛的小小好像忽然變了個人似的，變得沉默起來，對著學步車上的玩具一玩就是一整天，看見叔叔阿姨逗他也不搭理，而且還很容易哭鬧……專家分析：嬰兒一歲前學習爬行，對身體各部位動作的協調起著至關重要的作用。如果嬰兒整天呆在學步車中，就會錯過一歲前的爬行學習期，容易罹患感覺統合失調綜合征，表現為好動、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等，還會出現注意力不集中、閱讀跳行等。

案例回放：研究顯示：使用學步車的孩子智力發育測驗方面的分數低於沒有使用過學步車的孩子。專家分析：孩子是通過接觸、抓握、敲敲打打、扔等學習認識物體，自由的探索有助於孩子智能的發展，學步車限制了孩子自由的活動，剝奪了孩子學習的機會，影響了孩子智力的發育。小鉦，3歲了，在說話、行動、數數等許多方面與同齡寶寶相比似乎顯得慢一些。

比如小鉦現在說話還只能停留在兩個字，3個字以上就很難連貫，而他們鄰居家的比小鉦大兩個月的京京已經可以流利背兒歌。看到孩子與小朋友的差距，他媽媽相當著急，甚至還質疑自己的孩子智力發育有問題。一家幼兒教育機構的孫老師認為，3歲之前培養孩子學習能力相當重要，但是不同孩子的學習接受能力不一樣，身為父母不能因為孩子學習慢而責怪孩子笨。

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