心理學:為什麼你越努力越低效
為什麼有些人一直很努力,但是效果甚微,今天和想和大家探討這個心理學現象:
心理學:努力
1、沒有方向,陷入低水平的重複
努力之所以無效,很大程度與我們的技能有關,如果你的努力是低水平的重複,對於你來說,努力並不能改變你的命運,也不能帶來質的提升。陳志武曾經在《中國人為什麼勤勞而不富有》這本書籍中講述到,為什麼我們中國農民是最辛苦的,但是卻依然很窮,其實就是因為我們農民所做的事情技術含量低。
有時努力依然無效,其實在某種意義上來說,是我們技能都太為簡單。舉個例子,如果我們總是重複做容易的題目,那麼考試高分肯定上不去。技能也是如此,當你總是在容易簡單技能上重複,那麼你就隨時存在可能被替代性。
而要增強我們核心競爭力,我們必須懂得不斷學習新的技能,只有我們解決更多的問題,努力所帶來的價值也就不一樣。
尤其伴隨未來AI智能人工技術的到來,我們必須要思考的是許多簡單重複的工作將會被機器人所取代,只有複雜與創造型的技能在未來更有潛力, 而這才是我們每個人需要努力的方向。
心理學:努力
2、缺乏技巧,沒有反思與總結
第二個我們的努力之所以無效還有一個很重要的因素,就是你缺少反思與總結技巧。心理學發現,反思是我們得以努力成效的關鍵,何以這樣說,是因為我們人類獲得知識的方式,其實是按照假設——實踐——結果這一過程進行。要知道所有的知識必須經過實驗驗證才知道是否正確,反思其實是幫助我們觀察自我思考的過程,通過實踐和結果確認是否我們假設是否正確關鍵環節。
我們看到的高手很多程度上之所以能學得少,但是獲得多,都是通過持續內在反思把所學的知識與經驗效果最大化。
我們人身上有一個很大的缺陷就是喜歡不假思索,不假思索是人類的一種本能,也是常常導致我們犯錯誤的關鍵,因為不假思索缺乏深入思考。而如果我們想要提高努力的效能,我們就必須學會用反思觀察我們思考過程,慎重對待我們做過的每個決策。當我們持續進行下來,你會發現,我們所收穫的進步遠遠大於之前努力效果。
而總結與反思又不同,如果說反思是觀察我們思考的過程,總結則是定時對我們反思的效果進行評估與效果檢驗,只有我們持續這樣做了,知識的效應才會像滾雪球一樣越來越大。
心理學:努力
3、自我封閉,缺少聯機式學習
第三個我們的努力之所以無效,很大因素在於我們學習方式較為封閉,缺少向高手學習的機會。牛頓曾經說道,我之所以能取得偉大成績,是因為我站在巨人的肩膀上。
很多人的努力最後得出的結果,最終發現,他們自己辛辛苦苦研究的東西早就已經有人研究出來,不知道外界發展趨勢在哪裡,這種封閉式的學習也讓努力沒有價值。
而懂得聯機學習以及向高手學習,其實也是善於利用工具的過程。新精英生涯規劃師古典曾經講述到,伴隨互聯網的發展,現在的知識多如牛毛,我們如今已經生活在一個不是缺乏知識的時代,而是缺乏如何在海量的知識中快速找到解決問題的能力才是我們核心能力。
而這一點我們必須學會利用互聯網的搜索功能以及尋找高手切磋,重新進行知識的整合與創新,我們才能打破閉門造車的局面,也才會讓我們走向更為廣闊的天地。
所以要想真正改變努力無效的局面,最關鍵的你需要具備新型聯機學習方式,每天持續反思與總結,打造綜合型技能,這樣的努力才會高效,也才有更大發揮空間,我們也會在時代中脫穎而出。
作者簡介:唐若,國家二級心理諮詢師,心力成長訓練營開創者,國際DISC認證講師與顧問。
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