人工智慧專業「走紅」 這個職業才是人才培養關鍵
近幾年來,人工智慧這一辭彙的曝光率越來越高,在社會、經濟發展中的存在感越來越強,已然成為世界各國爭奪科技競爭主導權的關鍵所在。在人工智慧產業化加速的同時,人才缺乏的短板也日趨凸顯。
據了解,目前僅中國的人工智慧人才缺口就高達500萬以上。為此,國家與企業都在大力推進人工智慧人才培養計劃,不少高校陸續開始設立人工智慧相關專業,以適應行業發展帶來的巨大需求。
人工智慧專業開設迎來高潮
2017年,人工智慧正式被寫入政府工作報告。一年來,我國人工智慧產業發展迅猛,崛起姿態受到全球矚目。由於政府的大力支持,市場的廣泛看好,不少高三考生與家長也開始考慮報考人工智慧相關專業。
實際上,我國並沒有專門的人工智慧專業。此前,與人工智慧最為相關的就是計算機專業。但是,自去年以來,隨著國家發布的人工智慧政策明確表示將推動人工智慧人才培養,鼓勵高校設立人工智慧專業,不少高校都開始開設相關的專業學科。
據了解,目前全國有30多所高校開設人工智慧相關專業,其中北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學以及中國科學院在人工智慧研究方面處於領先地位。
此外,教育部日前發布的《關於公布2017年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》中,人工智慧和大數據相關專業成高校新增本科專業大熱門。
業內專家認為,高校設立人工智慧相關專業,順應了社會發展趨勢,符合科技發展潮流,契合教育發展需求。近年來,我國人工智慧等前沿科技發展迅猛,人才缺口不斷擴大,高校此時積極設立相關專業,有利於人工智慧專業人才的體系化培養。
強化教師「軟實力」是關鍵
雖然人工智慧學院建設與人工智慧相關專業開設正成為熱潮,但是要想培養出優秀的人工智慧人才,能夠切實為行業發展作出貢獻,那麼就必須重視強化教師隊伍的「軟實力」。畢竟,教師活躍在人工智慧教育一線,其素質與能力對人工智慧人才培養來說至關重要。
就目前來說,伴隨經濟實力的增強和對教育問題的重視,國家和地方政府對於教育發展都給予了大力支持,在硬體設施上的投入持續提升。但是相對來說,提升教師的教育理念、施教水平更顯重要。
而且,近年來不少學校都面臨師資緊張難題,在人工智慧人才緊缺的背景下,具備人工智慧教學能力的師資自然也不充裕。如果缺少師資力量,特別是優秀的專業教師,即便開設了人工智慧專業,也解決不了現實問題。
因此,加快培養素質全面、教學能力強勁的人工智慧專業教師是重中之重。另外,現有的教師也應當認識到人工智慧時代下,如何培育科技人才的緊迫性與關鍵性,更為主動地提升自己的專業知識水平、教學水平與責任感,更好地服務人工智慧人才培養,為我國人工智慧產業發展,為我國科技實力不斷提升做出重要貢獻。
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