0-5歲孩子的語言啟蒙重點,不錯過孩子的每一個的語言敏感期!
聽說辣媽都關注了我戳
每個媽媽都非常關注孩子的語言表達能力。甚至有研究表明,事業成功的女強人媽媽,尤其看中孩子的語言發展。這一點其實很好理解,因為孩子的語言能力是展現媽媽們育兒成果最直接的方式。
有的小孩子很早就會背三字經,媽媽們就會
覺得自己的孩子語言發展非常快。
有的孩子在2歲了,依然惜字如金,媽媽們就
會覺得是不是自己的孩子有語言障礙?
有的孩子到了3歲突然口吃了,媽媽們完全懵
了。
到了4-5歲孩子居然一言不合就說髒話,或者
直言:我恨你。媽媽們簡直揪心啊。
媽媽們在對於孩子說話的問題上或多或少有些焦慮,但好在現在科學發達,育兒專家和語言學家早就給出了關於孩子語言啟蒙的一些科學參考。
夢夢醬媽咪今天跟大家分享0-5歲每個年齡階段孩子語言發展的水平,媽媽們可以進行對照,看自己的寶寶是不是達標哦。
同時也會解答媽媽們關於孩子語言發展的很多疑惑,也算是一篇科普貼。堅持科學育兒,媽媽們可以輕鬆帶娃。
01
4-7個月孩子語言發展特點
對自己的名字有反應
開始對「不」有反應
可以通過聲調分辨情緒
聽到聲音時會發出聲音來回應
會用聲音來表達快樂和不開心
會發出已連串的輔音。
孩子在這個時期,他們已經在積極的模仿說話了。所以媽媽們一定要多和孩子聊聊天,比如爸爸、媽媽、貓、夠、去、走、冷、熱等等,孩子們這個時候也會發出咿咿呀呀的聲音,其實他們已經說出來了,只是我們無法聽懂。
這個時期的語言啟蒙重點:多和寶寶聊天.
02
8個月-1歲孩子語言發展特點
對講話的注意力提高
對簡單的語言命令有反應
對「不」有反應
能用簡單的動作,比如搖頭來表示「不」
兒語有音調變化
說「爸爸」和「媽媽」
運用感嘆詞,比如「噢」
試著模仿詞語
孩子在這個時期會比較清楚的喊出:ma,ba,ga和da這些音節,他們會通過喊mama,baba來練習自己的發音。
這個時期的語言啟蒙重點:
多和孩子用簡單明確的語言溝通:媽媽現在用藍色的毛巾給你擦身體,毛巾好軟啊。
明確物品的名字,語言表達一致。貓就是貓,不可以一天「貓」,一天「小貓咪」。
給孩子看圖畫書。幫助孩子理解「每個東西都是有名字的」。
03
1歲孩子語言發展特點
你說名字,他就會用手指出相應的物體或圖片(「哪個是……?」)
會說熟悉的人、物體和身體部分名稱(那是什麼,那是誰?)
可以說一些單個的字詞(15-18個月)
會使用簡單的片語(18個月-2歲)
會用2-4個詞的句子
聽懂簡單的命令
重複對話中聽到的詞
這個時期的孩子感覺突然明白你在說什麼了,你說請幫我拿鞋子,他們就會幫你去拿。你說請把東西丟垃圾桶,他們就會幫你去丟掉。大部分幼兒在快2歲時都可以掌握50個左右口語辭彙。而且可以將兩個字詞放在一起組成句子。
但這個時期的孩子語言發展差異也很大,男孩普遍比女孩慢,而且有的孩子到了2歲多才可以講出這麼多辭彙。
這個時期語言啟蒙重點:
放慢自己的語速,和孩子多互動。
教給孩子正確的物體名稱。比如「腳趾」,不再是「小豬腳」類似的語言。
04
2歲孩子語言發展特點
理解包含2-3個要求的指令,比如「回房間去,把泰迪熊和小狗拿來。」
幾乎認識並且可以識別出所有物體和圖片
能理解大部分語句
能理解物理關係(上面,下面,裡面)
能用4-5個詞語組句
能說出自己的名字、年齡和性別
會使用代詞(我、你、我們、他們),英文國家的孩子還會使用一些名詞複數(cars,dogs,cats)
不熟的人也能聽懂他說的大部分話
這個時期的孩子可以表達50個以上的辭彙了。他們會說:媽媽,我要吃餅乾。
也會說:媽媽,去找樓下的姐姐玩吧。他們會使用代詞(我,你,他,我們,他們)
這個時期孩子語言啟蒙重點:
通過繪本來豐富孩子的辭彙量,提高他們的語言能力。
05
3歲孩子語言發展特點
理解「一樣」和「不一樣」的概念
掌握一些基本的語言規則
能講出最長的5-6個此的句子
語言表達比較清楚,陌生人也可以聽懂
會講故事
這個時期的孩子辭彙量達到了300個以上,有的孩子就是個「小話癆」。有些孩子依然發音不是很標準。
這個時期語言啟蒙重點:
描述事物時,擴展更多的內容。比如一輛車,可以描述為:「這是一輛灰色的大卡車,你看車子的表面是會發光的哦。」
幫助孩子用語言描述看不見摸不到的事物,比如:做夢的內容。
06
4-5歲語言發展特點
能記住故事的大部分內容
會用5個以上片語成的句子
會運用將來時態(英語國家兒童)
會講更長的故事
能說出自己的名字和地址
這個時期的孩子辭彙量猛增到大約1500個單詞,到了4-5歲這一年還將增加大約1000個單詞。而且可以講故事。還會給你聊聊他們的夢想和幻想。但他們這個時期一定會髒話連篇,甚至會對大人大呼小叫。
這個時期語言啟蒙重點:
媽媽們要注意語言規範.不希望孩子講的東西自己也不要講。
孩子語言敏感期常見的5大問題
1. 英文啟蒙到底時候開始比較好?
現在,沒有最早,最早可以追溯到懷孕期間。
很多媽媽都擔心孩子沒有找到母語就先學其他語言,會不會導致語言混亂。答案是肯定的,一般從小學多語言的孩子,開口都偏晚,而且有時候他可能在講一種語言時混入另外一種語言的辭彙。但這只是短暫的。有研究表明,越小接觸多語言的孩子,他講在以後的生活中多雙語言的掌握更熟練。
反而先學會了一種語言後再接觸另外一種,學起來明顯困難很多。
2.孩子2歲了還惜字如金,怎麼辦?
只要智力和聽力都正常,存在這種語言差異也是正常的。男孩子天生比女孩子說話晚。而且有些孩子天生安靜,但並不代表他們的辭彙量低於活潑的孩子。
3. 孩子話很多,但發音非常不標準
夢夢醬就是代表,她簡直是個小話癆,而且能講很長一段話。但是但是但是!她說話只有我能聽懂。這一度讓我覺得我是不是發音不標準,導致她說話不清楚。
但其實不是這樣,就算陌生人能聽懂孩子說的話,但孩子到了3歲半才能真正開始掌握那些容易混淆的音節。比如:qi(吃)飯,裙zhi(子)等。
4. 孩子到了3歲,突然口吃了,怎麼辦?
大約5%的學齡兒童有不同程度的口吃,大多出現在2-6歲的語言發展階段,男孩口吃的概率是女孩的3倍。但請媽媽們忽視這個問題,和孩子正常溝通交流就好,或者放慢速度,等孩子說完,不要打斷。媽媽們不用擔心,這種現象根本不需要糾正,就會好了。
但這種現象持續了2-3個月,且影響了正常交流,就需要就醫。
5. 孩子4歲後,突然對所有人惡語相向。
這是孩子進入到了一個新的敏感期—詛咒的敏感期。這個時期的孩子經常罵身邊的人是大壞人,巫婆,臭媽媽之類的話。甚至會講出「我恨你」這樣的話。其實孩子只是突然覺得原來還可以這樣說話,好有趣。或者表達他的生氣,大人生氣了都想罵人,何況孩子。
我們只需要保持冷靜,對他說的置之不理,不會太久,孩子就會覺得好無趣,以後還是不要說了。
媽媽們也要注意引導孩子禮貌用語,創造一些語言環境,讓孩子注意語言表達。比如讀詩歌,繪本等。
註:以上理論來源於:《美國兒科學會育兒百科》
夢夢醬媽咪
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