文學閱讀應該具備哪些條件

感知能力

感知能力指理解和想像原著的能力。

讀一篇文學作品不光要看到浮在水面上的部分，也要深入其里發掘冰川下面的隱含內容。能夠和作者的思維同步，融入到作者的世界體系裡面去。知道作品裡的世界特徵。

例：馬爾克斯《百年孤獨》阿來《塵埃落定》

此外，讀者需要對作品保持敏感性。在句讀中尖銳的準確的察覺文章中出彩的地方。並且產生自己特有的理解和感悟。這也是讀者從文字中獲取的一種途徑。

例：王安憶《長恨歌》細節描寫，張愛玲作品中關於愛情精準的心理描寫和古典式的細節描寫。

理論知識

理論知識是說系統的文學理論知識，能夠幫助人們系統分析

這需要擁有縱向對比和橫向對比能力，就是指同類型的作品對比和作家前後創作的作品對比。

了解作品的產生背景和作者的個人經歷。特定時期的作品有其特殊的風格和內涵。不要讓這些隱含信息成為閱讀障礙。能隨著時代進入作品。

例：余華《許三觀賣血記》

其次，合格的文學閱讀者需要清楚各種作品的類型。比較難懂的有荒誕派，意識流，存在主義和自然主義以及魔幻現實主義等後現代主義文學作品。

例：卡夫卡伍爾夫薩特左拉布加爾科夫《大師和瑪格麗特》

生活閱歷

生活閱歷是指人生經驗。

讀者與作者共同的經歷、體驗，是產生共鳴的先決條件。每一篇文章都是以現實為基礎而創作的。而這種共鳴是文學作品對讀者輸入的重要方式。若是童年時期讀先鋒文學必是很難理解的。所以，每個人生階段讀的書也應該有所不同。

閱歷，是讀懂絕大部分文學作品的重要基礎條件之一。

此外，優秀的文學閱讀者對作品是保持著崇高的熱愛和敬仰的。並且擁有足夠的判斷力，分辨出壞書和好書。

終極關懷

終極關懷是指對生命本源和死亡的終極性思考。

這需要在讀出文本深層含義的基礎上，結合自身的感悟和思考，得出自己獨特的總結。

此外，關注人性也是必不可少的一部分。一部分作家在這方面大都保持著零度寫作的立場，理性的，完全客觀的筆法去書寫。讀者需要根據自己的價值觀，對作品進行獨立的判斷。

例：加繆《局外人》，荒誕的莫爾索與世界。

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