歷史書上的明朝科舉制度有錯誤？最後一位狀元寧死不屈

我們現在進入到人生中的第一個小轉折點基本都是高考，我們都為之努力，為之奮鬥，那大家知道考試製度是從何而來的么？

科舉制從隋朝大業元年開始實行，到清朝光緒三十一年舉行最後一科進士考試為止，經歷了1300年。採用分科取士的辦法，取士權歸於中央所有，允許自由報考，最終的選擇主要以成績定取捨。在初高中的歷史學習中，我們也大概了解了很多中國為什麼會落後於世界，其中很重要的一方面就算明朝開始的八股文制度。

八股文就是科舉制度下的糟粕，八股文在我們的學習中不難得知它是禍害中國的毒瘤，讓我們感到深惡痛絕，它束縛了中國知識分子的創造力，使很多的人成為了皇帝的私人奴僕，中國的文化也因此變得僵硬呆板。說白了這就是皇帝為了鞏固自己統治的產物。那麼禍害中國許久的科舉制度是誰建立的呢？

清朝胡鳴玉說：「今之八股文，或謂始於王荊公，或謂始於明太祖……」，這樣說來八股文有可能是開始於王安石也可能是朱元璋，所以之後很多學者都會模模糊糊的一筆帶過。

既然有考試製度，就一定會有考試試卷了，明朝有一位狀元趙秉忠，他的狀元試卷是歷來保存最完整的，南宋青城山隱士安子順云：「讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者，其人必不忠；讀李令伯《陳情表》而不墮淚者，其人必不孝；讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者，其人必不友。」這份試卷是一份現在看起來依舊很有閱讀意義的。

在近代史上還有一位狀元叫劉春霖，他是歷史上最後一位狀元，在當時的歷史環境下，日本人入侵，很多人為了保家衛國，加入革命軍的隊伍，奮勇殺敵，但也和現在一樣，有些人貪生怕死，甘心淪為漢奸，幫著日本人殘害中國的老百姓。當時劉春霖在日本人的威逼利誘下，也沒有向入侵國家的日寇低下頭顱，不愧為英雄好漢，值得後世誇讚。

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