蓮花開——遊記新津觀音寺、老君山
不堪風雨亂紅塵
謝宇威
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上周末有幸參加了由大慈寺佛學講堂組織的新津一日參學活動,主要參學觀音寺、老君山,佛學院李老師以路跟隨講解,收穫頗多。
觀音寺
觀音寺,坐落在四川省成都市新津縣城南約7.5公里的永商鎮寶橋村境內,面臨邛水,背負群山,蒼松翠柏,清水環繞,山如九峰拱衛,狀如蓮花,故有「蓮華接翠」之稱。寺內明代壁畫和泥塑,堪於北京永樂宮、敦煌媲美!
觀音寺山門
相傳,觀音寺原為宋代良相張商英故居,張商英早年為典型的儒者,不信佛教,曾經想寫一本《無佛論》的書批判佛教,卻因種種原因,最後寫成了一本《護法論》,張商英所撰寫的《護法論》,廣破歐陽修排佛的言論 ,駁斥韓愈、程伊川等人對佛教的觀點,並對照釋、道、儒三教的優缺點,認為儒教所治為皮膚的疾病,道教所治為血脈的疾病,而佛教則能直指根本,治骨髓的疾病,申明佛教的至理。基於此,張的家人在其圓寂後,舍宅為寺,成就了今日的觀音寺。
寺內張商英碑亭
因此,當我們今天步入其中,感受更多的是進入了一個家居小院,曲徑通幽、庭院深深,而少了幾許寺院的威儀與嚴俗。
觀音寺內,兩處明代建築:毗盧殿、觀音殿,鑲嵌其中,與前院的清代建築及後院的近代建築一比,熠熠生輝,彰顯其承襲唐宋大家風範之遺蘊!
毗盧殿
殿內明代精美壁畫
人生,是一場不斷認識、更新自己的過程,沒有一成不變,唯有接受命運,跟隨宿命的安排;或者奮起挑戰,不斷突破宿命,改變命運的軌跡。而後者,誰也不願意過於激烈,太過激烈,致使許多人畏難不前,半途而費。張商英確實那少數中能堅持到最後的一個,經歷艱辛的鳳凰涅槃,浴火重生,勇敢的改頭換面,獲得新生,成就了其人生歷程里濃墨重彩的一本《護法論》。
觀音殿
殿內明代精美泥塑
老君山
新津老君山位於四川省成都市距新津縣城南面三公里處,老君山山高617米,因是古時祭祀山神、社稷的地方,故世稱天社山。相傳山上生有仙草,名稠粳,食之可以長生,故又名稠粳山。後來相傳老君曾在這裡煉丹修道,所以又改稱老君山。由於道教始祖——軒轅黃帝、道祖——太上老君(即道德天尊)、教祖——張道陵都曾在老君山修鍊傳道,因此,老君山被譽為「道教三祖靈山」。
清代四川大儒,槐軒學派創始人劉沅(劉止唐)先生選址在此,開展槐軒學派系列活動,讓儒家的文化與道家文化,在此和諧共處,交相輝映,使今日之老君山發散出獨特的文化魅力。
老君山梯道
八卦亭
槐軒學派
槐軒文化的基本思想和基本觀點:以直接傳承純正的孔孟儒家思想(區別於宋明時期受歪曲的儒家文化)為核心;以「仁義禮智信」的五常觀念來處理人、事的關係。通過提升自身修養,達到家庭和諧,並最終促進社會、國家的和諧。
槐軒學派的主要核心思想是以儒為本,兼采佛道,用儒家的仁愛思想作為基礎,推仁推愛、以達到成己成人的目的。在源流上,槐軒認為「李實孔師」,老子實際是孔子的老師,就把後世所謂的儒家與道家相對立的局面從思想理論方面統一起來,並且通過一些具體的社會生活實踐,把理論變為實際的生活方式,比如辦教育、辦慈善、辦法會等。總而言之,槐軒學派就是一個教化人心、純化風氣的一個社會團體。其組織結構主要分為教育體系、慈善體系、禮教體系。
老君山隨處可見的槐軒遺迹
具體如下:
一、教育體系(主要是辦學)
雙流劉氏辦教育的歷史,可以追溯到入蜀初期,其後代不乏人,其最有影響者,還數槐軒先生劉沅。先是在彭鎮舊宅收徒授課,著書立作,後來遷往成都南門淳化街建槐軒(後稱儒林第),教授一生,弟子數千人。先生去世後,其子劉梖文(字子維),繼續講學槐軒,門徒益眾。之後,其孫劉咸焌創辦明善書塾、崇德書塾、尚友書塾。其他槐軒弟子及再傳、三傳弟子也相繼在四川各地及省外辦學,到清末民初至抗日戰爭前期,槐軒的教育事業走向巔峰。
二、慈善體系(醫藥事業在內)
劉氏的慈善舉措,有資料可查者,始於明末亂世,代代相傳,從劉沅至其孫輩三代,是其不斷發展壯大的階段,民國中晚期達到極盛。這和槐軒學派的不斷發展是分不開的,幾乎影響全川,深入社會各個階層,無論城市鄉村均有其不同的槐軒組織施醫、施藥、施米、施棺等。慈善事業的興辦,又在一定程度上擴大了槐軒學派的影響和發展,他們是互相促進的。
三、禮教體系(法言壇在內)
中國人歷來尚禮,小到吃飯穿衣,大到婚喪嫁娶,都循規蹈矩,得到禮的規範,其貫穿整個社會生活,號稱禮儀之邦。槐軒學派有關禮的具體內容,主要記載在《禮記恆解》《子問》《又問》《法言會纂》《推十書》里,特別是法言壇的建立,構築了一套完整的天地人神鬼祭祀程序,影響四川民間宗教的形成和發展,正因為如此,劉沅也被稱為「道教火居派祖師」。以上就是整個槐軒學派的基本構成形式。
老君山上虔誠的貓
另外槐軒學派的思想因為是建立在儒家為宗、旁及佛老的基礎上,所以特別廣大、包容,再加上一百五十年的不斷發展,所形成的學術思想體系更是複雜多樣,幾乎涉及整個傳統文化領域,至今還無一人能夠全盤把握,今試著簡單介紹如下:
一、性命之學(靜養功夫)
這是槐軒學派的根本學問,包括槐軒學派的靜養功夫(即大學之道),以及善書方面。靜養內容,以及以靜養為基礎的法言壇部分內容,歷來均為秘傳,只有入門弟子方知,外界均為虛傳,不可信。
根據記載,劉沅早年身體羸弱,嘉慶元年,兄劉濖中進士,隨之北上,一則為兄作伴,二則遊山玩水,以消解名落孫山之苦。途經湖北當陽縣紫柏山,遇到了奇人靜一道人。道人向他講解養身之道和儒家某些觀點,臨別贈以一部呂注《道德經》,劉沅「訝其與吾儒同」,發現道家修養理論與儒家道德似有相通之處。這次巧遇,對即將而立之年的劉沅無疑起到潛移默化作用。這也是他第一次有意識地把儒家理論和道家養生學聯繫起來,初步窺探到了這兩者之間千絲萬縷的學術聯繫,可以說為劉沅一生的學術奠定了重要的基調,他日後留心道學,自成一說,在學術上開闢了一條「貫通儒釋道」三教的道路。後來劉沅在雙流彭鎮又巧遇野雲老人,老人給了劉沅治病藥方,向他闡述「仁者壽,大德必壽」等道理,囑咐他存心養性,遂拜其為師,跟隨八年之久,學成性命之學。此後劉沅更益勵修,身體日壯,學問大有長進,門生也日漸增多。劉沅晚年曾不盡感慨地說:「回思平生辛苦備嘗,幾如再世,使不遇野雲老人,早歸大暮。」
清代簽筒
二、槐軒之學
這裡是狹義而言,主要指《槐軒全書》里的經學、史學、理學。槐軒全書收入劉沅註解的儒家經典《四書恆解》《詩經恆解》《書經恆解》《周易恆解》《禮記恆解》《春秋恆解》《周官恆解》《儀禮恆解》《孝經直解》,理學著作《槐軒約言》《子問》《又問》《正訛》《拾餘四種》《俗言》,文史著作《史存》《明良志略》《槐軒雜著》《壎篪集》,教育著作《蒙訓》、《下學梯航》等著述。
三、推十之學
主要指劉咸炘《推十書》內容,包括經、史、子、集、旁及西學。按其自訂類目分別編為:甲、綱旨;乙、知言(子學);丙、論世(史學);丁、校讎;戊、文學;己、授徒書;庚、祝史學;辛、雜作;壬、札記。共九類。其它雜著總集,都二百三十一種,四百七十五卷。《推十書》內容涉獵寬,學術價值高,於中國古代文學、歷史、哲學、校讎、版本、目錄、民俗、宗教、方誌學、文字學、語言學的研究均極有建樹。尤精於史學,校讎學。
至於槐軒之學與推十之學的關係,劉咸炘先生在《三十自述》中曾言:「所從出者,家學祖考槐軒先生,私淑章實齋先生也。槐軒言道,實齋言器;槐軒之言,總於辨先天與後天;實齋之言,總於辨統與類。凡事物之理,無過同與異。知者,知此而已。先天與統同也,後天與類異也。槐軒明先天而略於後天,實齋不知先天。雖亦言統,止明類而已,又止詳文史之本體而略文史之所載。所載廣矣!皆人事之異也,吾所究即在此。故槐軒言同,吾言異;槐軒言一,吾言兩;槐軒言先天,吾言後天;槐軒言本,吾言末而已。實齋名此曰史學,吾則名之曰人事學。」
劉咸炘,此集大成於一身者,卻天嫉英才,三十幾歲即英年早逝,不能不讓人唏噓不已!
四、醫學(主要是火神派)
在醫學方面,劉沅及其弟子鄭欽安開創了中醫火神派。重視陽氣,強調扶陽,是火神派的理論核心。臨床擅用附子,是其顯著特點。主要著作為劉沅的《醫理大概約說》,劉梖文的《聖余醫案》,鄭欽安的《醫理真傳》《醫法圓通》《傷寒恆論》等。
由於歷史原因,槐軒學派在清末至民國階段是發展的高峰期,特別是第三代負責人劉咸焌(字仲韜)時期(抗日戰爭以前),更是進入鼎盛階段,之後漸漸衰落,到臨近解放的時候,劉氏家族基本沒有能夠負責管理槐軒學派的人才出現,所以其活動慢慢減少,到1949年解放的時候,完全停止一切活動。因為槐軒學派的創始人和幾代負責人都是雙流劉氏族人,故槐軒學派又有四川劉門的稱謂。
老君山槐軒學派當年活動場地
物尤在,斯人已逝,滄海桑田、斗轉星移,能於浩瀚宇宙窺其一端者,能不被長長歷史之河淹沒,而凸顯其姓名者,從古至今,屈指可數!
可嘆、可敬!
如我輩之渺小者,怎能不懷揣謙遜,景仰膜拜!
一路義務為大家講解的佛學院李老師(差點忘記留下您的尊容),感謝!
註:文章中關於槐軒學派內容,大多數為大慈寺佛學院提供,感謝!
照片提供:部分為大慈寺佛學院同參學師兄提供,感謝!
蓮花開放,一路芬芳!
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