走心！站在媽媽的角度 如何帶娃玩親子藝術？啟蒙解惑看這篇！
卷媽
說
這是一個真實的現象，我的公眾號基本每周二是資源分享，每周四是小朋友們的藝術作品彙總，然後資源類文章閱讀量基本上千，藝術匯總的閱讀量可能只有幾百。這說明一個什麼問題呢大部分家長 重視語數外的程度遠遠超出小朋友美育教育
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今後的信息社會 大部分知識的運用終究被機器代替 唯有人的體驗 感受，無法被取代
今天站在一個非美術專科畢業的媽媽的角度，跟大家聊聊小小朋友畫畫這個事情。
畫畫最終目的是什麼
先想想：你讓孩子畫畫的最終目的是什麼呢？
是因為別的小朋友畫 所以我們也想畫！
是因為畫畫 畫的好 可以成為一技之長！
是因為有的好的作品 說不定可以成名！
都錯了~你應該抱著很崇敬的心 去面對畫畫這件事情！ 畫畫說淺了 確實是一種能力的表現：顏色搭配 遠近關係 布局安排 故事情節，細節手法，沒錯可以給你一副好看的作品！
但是說深了：畫畫是一種情感的表達 情緒的釋放 更是親子交流中的一個很好的紐帶！你如果能讀懂孩子的畫 你就可以更多的了解到孩子的內心世界。
我們這次 不聊理論知識 只聊我群里小夥伴 和娃一起親子藝術的過程中 碰到的現實問題！
PART ONE
先從了解孩子開始
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孩子不喜歡畫畫怎麼辦！
卷媽說：首先不喜歡畫畫 不是一種罪過 可能他更喜歡搭積木，更喜歡閱讀，更喜歡運動，每個孩子的興趣愛好本來就不一樣。但是究其原因，如果你覺得孩子不喜歡畫畫 很有可能是因為他沒有體會到畫畫的樂趣
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如何培養這種興趣呢？
卷媽說：其實畫畫是孩子與生俱來的能力。
在孩子2-4歲 塗鴉期的時候 請隨便讓他去塗 去畫，給娃一個適合的空間 讓他盡情發揮。如果畫出來的 只有亂糟糟的線條 或者髒兮兮的一團 ，你在旁邊肯定會很著急吧：畫的什麼東西！根本無法理解！請記住： 這個期間 你不需要去理解， 等孩子畫完了 請你去欣賞，偶爾可以表揚幾句 類似：你的線條顏色真好看 這些圓形大大小小真有趣。
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喜歡反覆畫一樣東西怎麼辦
反覆畫一樣東西
第一個原因：他對這件事物特別有興趣
技巧GET：努力去培養和孩子一樣的興趣
比如我家卷卷有段時間幾乎天天畫房子，我在日常生活中 也會把注意力更多的放在房子上，包括繪本，圖片。我的引導方法是：外出的話 會指不同的房子給他看 包括房子的顏色 形狀 屋頂，回到家，就會提醒下：寶貝 我們今天看到的房子好像和昨天的不太相同，你還記得嗎？如果不記得的話 可以稍微提醒一下。
我們群里有小夥伴說 自己娃天天畫挖掘機，其實你也可以試著喜歡挖掘機，多了解下各種挖掘機。和娃有共同愛好 有共同話題 不是一件很幸福的事情嗎！然後引導他：前幾天你畫了大的挖掘機，這次工地來了幾輛小的挖掘機 你要不要試試看。
也就是說 同一種東西可以從不同角度去引導孩子。
千萬不能說的是：你怎麼天天畫這個啊！你就不能畫點別的嗎！你畫不厭啊！
反覆畫一樣東西：
第二個原因：心智可能還不夠靈活 能力暫時不夠到探索想像其他事物
技巧GET：試著增加場景 多啟發
如果孩子在紙上反覆畫了相同的幾樣東西，試試看給他幾個場景。比如 孩子畫了3個一樣的小人，你可以給她設置場景：這個小女孩穿的是新衣服 我們給她加扣子還是口袋呢？那個小女孩剛剛去理髮店修剪了頭髮，我們給她加直直的頭髮 還是彎彎的頭髮呢？第三個小女孩 給她手上加個冰激凌好嗎？你覺得是草莓的好 還是巧克力的好呢？
請用尊重的方式去和孩子對話 盡量給她選擇，孩子往往會對自己選擇的東西 更有興趣！記得千萬不要指揮娃：這裡 加個扣子 那個頭髮畫長一點 最後這個手裡加個粉色冰激凌。
帶著孩子投入到場景中 尊重他的想法 這個是基礎。
久而久之 孩子思考的範圍會擴大 就不會鍾愛畫一模一樣的事物了~
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孩子老說我不會畫怎麼辦？
這問題其實和上面那個反覆畫 有點類似
1 對實物認知真的太少 能力不夠
2 我怕畫的不好 你們會說我
3 平時臨摹慣了 找不到參照物 就完全失去了方向
第一個 孩子說我不會畫 ，可能是對實物認知真的太少 能力不夠這種需要平時多讓孩子感官接觸 家長要留點心。
比如 看到山了 不要直接告訴他 你看 這個山是三角形的，而是問他：你發現這個山 是什麼形狀的嗎？上面黃黃的是什麼呀（泥土）好像還有許多小樹，小樹什麼顏色啊？（綠色）山頂有一層霧 你發現嗎？那個霧好漂亮啊，你看那個霧是什麼顏色的呀。像什麼呀？。。。。
小小朋友印象中沒有的東西 你讓他憑空捏造 ，其實是很難的，這個和想像力無關。可以經常通過各種問題去引導，一旦他們通過自己的感官 記住了 就可以用自己的方式畫出來了。像或者不像 畫的好或者不好，請都去鼓勵孩子
至於鼓勵和表揚的方式 ：哇 你畫的真棒！你畫的真像！這種表揚還不如閉嘴！太假了！你應該說：我覺得你畫的細節 特別好 比如這個海藻的顏色 綠綠的，形狀彎彎的 細細的 媽媽可能都沒有想到要加海藻呢！ 或者：我覺得你這條小魚搭配的顏色很特別，我以前都沒見過這樣的，很不錯哦！再或者：哎呀 這是一個三角形的小魚嘛！媽媽平時見到的都是橢圓形的小魚，這個形狀很特別 你選的真好！總之就是 請表揚到具體的點上
第二個 孩子說我不會畫，可能是怕大人說自己畫不好。大人肯定有自己的要求 希望孩子的作品都很好看。但是請不要用自己的眼光去評判孩子的畫更加不要那麼注重結果，因為繪畫的過程 才是孩子思考和表達的重點。無論你覺得最後畫的多亂七八糟 無論你多麼困惑 為什麼明明是藍天 你卻畫成了紫色 ，明明說好畫小魚 你卻畫了一團圓形，你要堅信 你孩子在這個過程中肯定在思考 是有收穫的
所以千萬不要去批評孩子的畫：類似 你怎麼畫的這樣啊！ 你到底在畫什麼？我一點都看不明白！你以後不要畫了 畫的那麼差！你畫的太不像了！
請你換成：你今天畫的高興嗎？你畫的畫 媽媽有點不理解 你能給我講講裡面的故事嗎？我覺得你今天畫的 比前幾天 顏色更豐富了！你今天畫的畫裡面，居然有遠和近的概念了 很好呢！這些都是我對卷卷說的話！
第三個 孩子說我不會畫，可能是平時臨摹慣了 突然沒有參照物的情況下 就失去了方向。
其實有幾個一直是比較敏感的 比如：塗色書 ，簡筆畫。。先說塗色書！
圖一 小朋友心目中 鳥的樣子
圖二 塗色書請小朋友給鳥塗色
圖三 小朋友完全喪失自己的創作性 畫出的鳥
塗色書對孩子的想像力 以及其創造力 是及具毀滅性！對 毀滅性！
他有邊界 完全框住孩子自己的想像力 ，可能很多家長覺得 塗色書很好啊 孩子可以鍛煉專註力，塗出來的結果也很好看，請你打住！專註力的培養請用塗色書以外的任何書籍都可以！塗色書甚至都限制了孩子手臂 手指的能力！如果你是個成年人 你可以享受在秘密花園這種 可以讓你心靜下來的塗色書上。。但是如果只是個孩子 請把家裡的塗色書扔了吧。當然 孩子創作過程中 給作品修飾的塗色 這種是正常的，不要和塗色書的塗色混淆哦！
至於簡筆畫 。這個要分為兩個部分，如果小朋友對現實生活中的物品 無法用自己的能力表達，那簡筆畫可以快速的讓他們知道怎麼表達一樣物品。比如最簡單的蘋果的簡筆畫 就是一個圓 然後一個蘋果桿 或者一片葉子。建議家長帶著孩子簡筆畫的時候 先自己練好，然後還是採取提示的方式 慢慢一步一步畫出來。能用實物 還是用實物更好！
PART TWO
群內小夥伴問題解答
那天發朋友圈 還有很多具有代表性的問題。其實我總結下來，所有的問題都是大人的問題！ 我挑了幾個 看看你們是否認同
1
每天畫的畫 怎麼找主題呢
先問孩子：你今天有什麼特別想畫的嗎？
有---最好了 遵循他的想法 給他準備他需要的美術工具 就好了
沒有—那你畫個魚吧？ 那你畫棵樹吧？XXX 錯誤錯誤！正確的應該是：想想今天生活中發生了什麼？吃了非常好吃的蛋糕？要不要畫個蛋糕呢？一起去迪士尼了 要不要畫米奇米妮 或者城堡呢？還有就是可以翻出我們公眾號小朋友的作品彙總 問問要不要也一起來做一下
你們要知道 小朋友和小朋友之間互相吸引的點 大人可能體會不到。比如我們有一周的主題是：海底世界。可能你孩子看到同齡小夥伴都參與了 自己也會很有興趣。
就像有個小夥伴跟我說：聽了卷卷的英語打卡 自己家的娃也有興趣玩起來了！ 並不是說卷卷英語說的多好，只是因為是年紀相仿的小朋友，互相模仿 ，會覺得很好玩 帶勁！！
2
畫到一半去玩水了 更喜歡洗顏料盤怎麼辦
我想說小卷卷之前也有這個階段，每天洗他的顏料盤津津樂道，還有很多刷子！
因為他們覺得這個彩色的顏料在水裡 會變淡 會融合 會有各種好玩的顏色，當然更加吸引他們！更何況 娃自己畫完畫 自己收拾 有什麼不好呢？讓他們盡情去玩吧等他們發現 其實洗顏料 也不過如此的時候 自然會淡化這件事情的。畢竟顏料在紙上能呈現的內容 遠比在水裡多的多。
如果你介意這件事情：說明你更在意他畫畫的結果 或者在意他把衛生間弄亂 還要自己親自收拾！
3
畫畫比較喜歡亂塗 或者體驗不同質感形狀的畫筆 或者加水調色玩紙巾 蘸顏料。每次拿起筆 就是使勁亂塗 最後就是一副大爆炸而且他非常享受。
其實你們為什麼不能換個角度看問題。
孩子喜歡體驗不同的畫筆 喜歡加水玩紙巾 喜歡使勁亂塗，有什麼錯嗎？他們才幾歲 他們會知道丙烯可以畫質感很厚的畫 彩鉛可以畫手杖嗎
在他們的世界裡 他們覺得這些 好新奇 好有趣 他們可以掌控這些 並且觀察到同樣物品 不同的表現結果。
只是他們還無法在畫紙上 畫出讓你們大人滿意的作品，所以你們著急 無法理解！其實孩子無法理解你們才對，為什麼他們覺得那麼開心的事情在大人眼裡 一文不值呢！請讓他們好好享受這個年紀該有的藝術樂趣，你覺得一個小學生還會去探索每隻不同形狀的蠟筆嗎？ 你覺得一個中學生還會去玩紙巾加水嗎？
+
親子群
說回我自己的藝術親子群
我這個藝術群 你說真的能學到多少技術的東西 其實並沒有，我最多也就是發發課件，轉點有趣的連接，或者一些視頻，讓大家有更多的玩的內容 和孩子一起親子。
我建藝術群 最重要的目的是：改變一些小夥伴對孩子畫畫這件事情上 錯誤的觀念。然後群里互相發親子作業 互相鼓勵督促！受益的 將是我們自己！
放眼朋友圈 每個大人的群都好幾個 但是孩子美育這塊的群 有嗎？很少 真的很少。。所以我覺得 我們的群 意義重大！
12
走個心 感謝小夥伴的交流！
有小夥伴私信我：我孩子就是不願意畫畫，他的語數外我都要求很高，唯獨畫畫我覺得我無法掌控。
我跟她說：畫畫是件輕鬆的 愉快的 自由的事情。你平時的嚴格要求 可能讓他的條件反射就是 我這個事情做的不好 可能媽媽會批評我。他潛意識怕他自己畫不好 所以無法抱著愉快的心情去做這件事情。你試著在畫畫這件事情上 放手看看 不要對他有任何要求。
後來小夥伴沒有反饋 我也沒有追問我只是希望你們能看懂 家長在孩子畫畫這件事情上態度的重要性
有小夥伴私信我： 家裡是兩個娃 可能因為照顧小的 略微忽略了大的，自從每周加入我們的畫畫主題以後，和大的交流和感情上 都有了一點新的遞進。她很高興 我也很高興。意外的美好收穫！
有小夥伴私信我： 感謝我每天朋友圈堅持發小卷畫畫的打卡 雖然她可能沒時間每天帶娃玩 但是偶爾翻到我的朋友圈 會感覺我時刻在提醒他：有空記得帶娃畫畫啊！
大家可能會問我，小卷卷現在畫畫越來越好了，你到底是怎麼教的呢！
我想說：我沒教過，我只是用心陪伴。其實朋友圈很多人 是看著小卷卷從第一天開始畫畫 到現在不帶停的 畫了200多天了，你覺得每周只畫1-2次的 和每天畫的 會一樣嗎？不要只看人家的結果 而忽視了過程，更加不要在你們孩子已經可以畫那麼好了 我們連個形狀都畫不出 這種類似的事情上 去做比較和糾結！！如果你敢和我一樣堅持 你的孩子也一定會喜歡畫畫，畫的自信！
我也不知道 我能影響到多少小夥伴，反正我會堅持下去的，而你們，從任何時候開始都不晚！
今天站在一個媽媽的角度 和大家分享了帶小卷親子藝術的一些經驗和想法。可能說的不一定都對 但是多多少少能給你們解一點點惑吧
藝術群的話 暫時只收2歲+的小朋友哦 因為需要互動 需要交作業。還沒到年齡段的小朋友 歡迎經常看我們公眾號的作品分享 媽媽們 可以先累積一點素材。小卷卷是從2017年8月開始的 那個時候他2歲8個月，我覺得我已經晚了。。所以你們越早有這個意識 越是一件好事情！
下周一 會給大家推薦小卷卷平時用的一些工具 還有一些對大家有幫助的書籍~不見不散！
還有什麼想交流的 可以文末留言哦！
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