多帶孩子旅行，他們會發生神奇的變化！

從小帶孩子旅行

他們的大腦會發生神奇的變化！

不同的生長環境，會給大腦發育帶來不同的影響。美國生物學家馬克·羅茲維格（Rosenzweig）的科學實驗證明了這一觀點：

在上世紀60年代，他進行了著名的老鼠實驗：把基因資質一致的老鼠分三組，第一組放鐵籠作為參照組，第二組養在光線昏暗、三面不透明的籠子里（「貧乏環境」組）；第三組養在一隻大而寬敞的籠子里，裡面光線充足、設備齊全，有鞦韆、滑梯、木梯、小橋等各種「玩具」（「豐富環境「組）。

幾個月後，豐富環境組的老鼠機靈好動，貧乏環境組的老鼠卻獃滯老實。老鼠大腦被解剖後發現，前者的大腦皮層在厚度、蛋白質含量、細胞大小等方面都比其他兩組的老鼠有優勢。

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旅行，恰恰是給孩子提供了豐富多樣的環境。他們跟動物玩耍、看日出日落雲捲雲舒、挖土、堆沙，觀察花草鳥蟲，感受大千世界的種種。

記得有一次跟團旅行，團餐非常難吃。同行許多寶寶們都都嗷嗷哭鬧，唯獨有一個小朋友非常特別，他不僅認真吃飯，且堅持把飯吃完。跟他的父母交流過，原來，這個小孩子從三歲開始就常跟著父母到處旅遊，見過很多風景，也吃過苦頭，遇到小困難他很自然地懂得去面對和適應了。

帶孩子旅行

益處多多

多帶孩子去旅行，首先，可以讓孩子學會理解和適應他人。旅途會遇見各式各樣的人，旅友居民等，風俗、生活習慣、語言、飲食習慣有著差異，孩子會在潛移默化中學會觀察不同的人，體會思想的多樣性，適應不同的生活方式。

其次，讓孩子學會照顧自己，表達自己的需求。許多在溫室里長大的孩子，在父母面前是寵兒，而離開父母，會膽怯怕事。多帶孩子去旅行，能給他們更多獨立的機會。要他們自己照顧自己，體會自己的需求，冷了熱了，飽了餓了，都要自己表達需求，也練就了他們的膽量。

再次，多出去旅行，視野開闊，遇事不易走極端。一直呆在固定的地方，見固定的人，做固定的事，思維只會狹隘。如果孩子有機會去看更多風景，接觸更多的人，真正體會世界之大，思維眼界將變得開闊。遇到煩惱和困難會思考用更多的方法去解決。

不同年齡段

孩子的旅行是不一樣的

3歲前的孩子，主要靠體驗來感受世界，在生活、玩耍中去觀察學習；3-4歲後，孩子解讀能力開始發展，到6歲時，孩子有能力通過看書來學習，獲得間接經驗。

所以，帶兩三歲的孩子旅行，你只管著陪他漫無目的地玩耍就足夠了。在海邊挖一整天沙，對他們倆說，都是非常有趣的體驗。沙子是細的、是軟的、是會流動的，抓一把一會兒就從指縫間流光了，踩一腳，就會陷下去，他能感受到這些足矣。

而帶一個7歲的孩子去海邊，停留在挖沙的階段是滿足不了他們的。海洋的形成、沙灘的作用、海底的生物……孩子們都會希望並且應該讓他們了解相關的知識。那時候，你會發現，孩子就是一個發問機器，在聊天中，你還會收到孩子帶來的驚喜呢。

孩子能記住

旅行的經歷

帶孩子去旅行，他真的記不住嗎？三歲之前沒有記憶，出去了也等於白搭？

事實上，3歲之前的孩子，不僅有記憶，而且這些記憶會對他們的一生造成影響。

關於記憶，德國腦神經學教授和醫生，哈佛大學客座教授Spitzer在一次演講中闡述過一個新信息是如何被記憶，以及如何消失的。研究表示，信息在第四天經過強化後，腦神經變得發達，而不再強化後，第八天腦神經就出現退化。

想要孩子們記住，你只需要在適當的時機提醒他，幫助他記憶就可以了。

旅行中各種各樣的豐富體驗和感受，在孩子不斷回憶中，逐漸會轉變為長期記憶，成為孩子儲備的知識體系的一部分，它的光芒會在不經意間突然綻放！讓孩子變得更有靈氣，更有視野，更人格健全，更有魅力！

雖然帶孩子去旅行，要做很多很充分的事前準備，也要花精力照顧他。但孩子會給旅途帶來許多歡樂，這是一家人提升家庭凝聚力的好機會，是千金難買的美妙親子時光！

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想好帶孩子去哪裡玩了嗎？

快到後台留言，給我推薦好玩好吃噠~

最後祝大家平安出行，旅途愉快！

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