人間正道在教化：理想社會的人道秩序
舞雩清風之十七
人間正道在教化
——理想社會的人道秩序
（續，《舞雩講座》的讀者聽眾來函）
毛峰
予《舞雩音頻講座》以中國十個字概括理想社會的人道秩序、中華文明的核心精神——
仁義禮智信，天地君親師。
贏得眾多讀者、聽眾的贊同與欣賞。
北師大在讀的本科生李世田來函曰：
毛老師，說得好！若能仁義禮智信，天地君親師。則天下大同！
師大碩士畢業生柏進華來函曰：師《舞雩》近來所論，生以為，探得中華人文秩序之真髓！
未有無父母而生者，故有父子之道，聖人知人心，明利害，故立父子之道曰孝與慈，推此孝悌仁愛之心而至天下，通權達變者即聖而明者也，親親而仁民，仁民而愛物，此自然之理也。情意之厚薄、用心之巧拙，或有不一，然易地易時，其情其理可不易，此即經也。此而可廢，孰不可廢？！守經未嘗無利也，有利未嘗不能久也。而後人多見利忘義，巧取豪奪，奪人之財者，人亦奪其財；殺人之父者，人亦可殺其父，以為無毒不丈夫，以為道義為市利之桎梏，滅倫亂常，此人文世界之最黑暗一幕也，南北朝如此，五代十國如此！教訓灼然，能不愧悚！？觀此可知，衛道，非衛道也，衛生民之命也，衛家國之有序與穩定，發展與繁榮也！
師大優秀本科生劉守峰曰：
毛師所講，鞭辟入裡，如坐春風，弟子願學焉。雖不能至，心嚮往之！
仁義禮智信之人間正道，與天地君親師之教化秩序，這普世的根本道德準則，是教育與學術之核心要以。其中，「君」指能合群的君子，而非君主，令學生耳目一新。毛師所言之「道義分明，文化燦爛，社會穩定」之願景，實乃我輩不懈之追求。另，自新文化啟蒙主義開始，中國教育與學術即偏離軌道。急功近利，全盤西化，令人心痛。如今教育體制追求面子工程，而非以人文精神為綱要，實在荒謬。
讀者焱焱來函曰：
自古賢者為師，尚且有不屑者，現今是職業為師，良莠不齊，更加明顯。幸有吾師等賢者，樑柱支撐大廈，文化必將有鳳凰涅槃之時！
有讀者亦來函：老師，我來自山東濟寧，家鄉是孔孟之鄉。現在我們那裡，儒家思想的氛圍，在我感覺中，還非常的淡薄，儒學理論，僅局限曲阜三孔，因為促進旅遊業而宣傳，更多的人，並不在心中對其心懷尊敬，更不會學以致用，在中國社會，太需要更多像您這樣的人，來倡導發揚孔學、國學的思想！
峰按：孔孟之鄉，聖道淡薄，令人唏噓！
有的讀者來函：
老師，在您影響下，我開始閱讀錢穆先生的書：人生十論、中國歷代政治得失、中國歷史研究法等，如沐春風，您為我們指出了方向。
謝鐵驪執導的經典影片《包氏父子》（1983），寫盡民初以來中國百年教育迷失之苦，予播放於師大課堂，警示諸生：荒怠不學，厚顏無道之誤。峰按。
劉守峰來函又曰：
毛師，從您昨天課上播放的謝鐵驪導演的著名影片《包氏父子》（1983）里，我所看到的，是民國以來中國人對教育本質認識的迷失。無論是老包還是小包，抑或是老包的朋友們，都把上學讀書看作將來能當大官的一個功利契機。
換言之，他們是把教育看作社會階層上升的實用通道。教育在他們那裡，僅僅是改變家庭本有地位的一個商業工具而已。這其實是對教育的極度淺俗化的理解，會使學校教育、家庭教育走向歧途。所謂歧途從兩方面體現:在老包那裡，他對小包的要求僅僅是考得好成績，將來做大官，而不具體過問他學到了什麼思想、道德、知識。久而久之，老包也就丟失了父親應當堅持的道德原則。如教育兒子應當尊師重道，孝順長輩等。也就是說，因為老包對教育進行了淺俗化的理解，導致了他對孩子的具體要求偏向工具化，漸漸的扭曲了父子關係。
另一方面，對於小包來說，他在學校中也沒有認識到教育的本質是塑造人的精神。他只是想成為上層人物，卻不清楚上層人物所需要的道德擔當。
加之周圍同學圈的流俗環境的不良影響，漸漸迷失了自我。人格是需要塑造的，在塑造的過程中，家庭、學校都負有重大責任。從小包的富家子弟朋友只關注穿著怎麼樣來看，並不是小包一個人不思進取，捨本逐末。或許學校、家庭、社會教育也難逃其責！
父子、師生之道紊亂無序，乃君臣無道、天下喪德之表徵也。峰按。
優秀讀者張青來函：
當年讀大學的時候，正好看過這一部老師課上播放的經典電影《包氏父子》，當時覺得自己千萬不要變成小包這樣。電影最後，老包的無淚哀嚎之聲，很讓人心痛，實際上，現實生活里，更殘酷的事情，還在電影畫面之外！
博士生張寧來函：
大賢如孔子，弟子三千且能因材施教，成賢人者不過七十二人，可見人之成才與否，與其本身的道德教養、人品資質關係亦大矣。然家長、教師縱不能令其成大才，若可教之以德、導之以善，亦可教其為辜鴻銘先生所言「被馴化了的、純粹了一些的人」。
余課上指點諸生：注意影片的細節刻畫——小包功課門門差等而留級，乃因其心思，全在物質虛榮上——他的目光僅僅用以追隨、比較他人皮鞋比自己布鞋品質之優，卻忘記了人生的正路在道德向上之內在品質！
另一旁聽生、北京律師孟宸增來函：
昨日旁聽您的課間，忽遇緊急案情需要處理，未能與您溝通。您在《文明之旅》講《論語》的節目，我看了十數遍，敬佩之意，言說不盡。覺得您在節目中回答奧地利學生提問的方式與表達，為全篇最佳，接下來的錄製亦可繼續推行之，夫子之道必有大成。
……
峰統一回復：
深深感謝清風廬讀者來函與一貫支持鼓勵！
孔子曰：「德不孤，必有鄰」，吾以天下英才比鄰而居，從容授徒以講求大道，雖不敢以德自居，然道義存身、聖學傳承，不亦快哉！
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