時代進步太快,現在辛苦學的育兒知識會養出被未來淘汰的孩子嗎?
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前天發的文章,戳->「不要怕,要加油」,空喊口號的鼓勵是最無用的育兒,有一位朋友的提問引發了我一些思考。
我一直覺得我們父母的認知是有局限的,未來的發展會很快,而且一定會越來越快。因此對我來說,我在還能陪伴小D的這個階段里,
我更加註重的不是教給她「什麼」(內容),而是教給她「如何想如何學」(思維),
這其中思維靈活性對我來說就是一個很重要的技能。什麼是思維靈活性?
思維靈活性指的是一個人
可以根據環境變化提出更優化的方案,不斷地嘗試用新的方法解決問題。
一個具有良好思維靈活性的人可以更好地在各種學科、技能中自由切換,更願意去學習新的解題方法,也更不容易放棄。
生活中一定會有一類朋友我們總會開玩笑說,這個人特別軸,某些方面的堅持己見是好事,但任何事情都是一板一眼不懂變通的話,
不僅會影響人際交往,更會阻礙一個人學習新知識和技巧,影響進步。
同樣的,思維靈活性也會影響孩子學習表現,和同學老師們的相處,舉一些缺乏思維靈活性的例子來幫助大家更好地理解。
事情只能按照計划進行,稍微有一點點改變馬上就會抓狂;
學齡前從一個活動轉換到另外一個活動異常困難,上學後從一門學科學習切換到另一門學科非常困難;
考試時不懂得時間規劃,總在不會做的題目上浪費很多無謂時間而無法完成全部試題;
很難掌握「多義詞」的概念,學習英文時也經常無法理解為什麼同一個英文字母發音卻不同,從而總是有拼寫和發音錯誤;
不懂得「舉一反三」,學會一道題的解題思路就只會做這道題,無法延伸到其他題目上。
當然,以上這些例子中也需要大腦其他能力的共同配合,但如果缺乏思維靈活性,孩子的這些困難表現就會尤為突出。好在思維靈活性是可以通過鍛煉來提升的,分享一些我們日常可以做什麼來幫助孩子。
給日常生活加一點料
我們都知道年紀越小的孩子越需要規律作息,這可以給予他們確定性,有利於安全感的建立,我和小D就是這方面的受益者。一旦孩子建立了規律作息,甚至可以把每天的作息都自己說出來時,我們就需要考慮引入一些「變化」了,
防止他們過於依賴規律而缺乏思維靈活性。
我在小D18個月開始,會時不時地改變一點點日常作息流程。比如像我們每天晚上的睡眠程序是「刷牙-洗澡-回顧一天發生的事情-讀繪本-上床說晚安」,這些小D已經瞭然於胸。我就會時不時和她說,今天我們不讀繪本了,或者今天我們先說說發生了什麼再洗澡。
這樣的小小改變,並沒顛覆孩子日常生活,
讓孩子在「可掌控」的範圍內,時不時地進行一些自己調整,來適應新情況新環境。
長期以往,他們就能更好地去應對今後人生的那些大變化。講述規則時注意前提條件
缺乏思維靈活性的孩子是尤其喜歡規則的,而且在他們心目中規則是必須一成不變的,他們也會不厭其煩地告訴其他人這些規則,一旦別人不遵守,他們也會特別沮喪。
遵守規則一定是好的,但凡事都是過猶不及。我曾經寫過,戳->「不要和陌生人說話」,這是最沒用的兒童安全教育!,文章開頭舉例的那個遇險的孩子就是嚴重缺乏思維靈活性的。因為父母告訴他,不要和陌生人說話,他錯過了好幾次被營救的機會。
平時告訴孩子規則時,要清晰地和孩子溝通遵守這些規則的前提條件。
不要怕麻煩,不要覺得他們不會懂,更加不要一味強求孩子聽話。多和孩子解釋為什麼可以或者不可以這麼做,鼓勵孩子發表不同的意見,
即使這些「不同意見」在當時看來也許是挑戰權威的感覺。主動思考而不是被動接受的孩子才能避免思維僵化。
在日常遊戲互動中,也可以時不時地改變一點點規則。
比如,玩紅燈綠燈停遊戲時,之前都是聽到紅燈就不能動,現在就改成聽到綠燈後不能動。玩的很熟練的桌游,可以和孩子一起制訂一些新規則。規則重要,但不顧前提地僵化地遵守規則不變通,並不是我們想看到的結果。
靈活思維的孩子不僅懂得規則是什麼,更能懂得在哪些情況下需要遵守規則,哪些情況下規則就需要調整,這樣他們才能更好地適應新環境。
假設性提問
最後也是最重要的是,
父母自己的心態需要進行改變,不追求標準答案,不以結果為導向,真正理解過程更加重要。
在日常生活中,孩子做成功一件事時,需要誇獎孩子的努力過程而不只是結果。還可以多追加一句提問,如果可以重新再來一次,哪裡還可以做的更好?還有什麼新的方法可以一樣完成目標?
面對孩子失敗時,更要把這個作為學習成長的機會。不是僅僅寬慰孩子情緒,更需要通過提問,
這次我們沒做成,那再做一次我們可以怎麼做,有哪些改變?
這樣的假設性提問,不僅僅是在培養孩子的堅毅品質,也是在提高孩子的思維靈活性,
「只要我肯從別的角度重新看問題,方法一定比問題多」。
思維靈活性是個很重要的大腦執行能力,但對於我們大人來說也常常會困惑,要不要規律作息,要不要建立規則,這些是不是會破壞孩子的靈活性,度到底在哪裡?
我也一度困擾過這個問題,後來我自己掌握的一個原則就是
「先立後破」。
所謂的靈活,一定是相對的,是在有所控制的狀態下發生的,是在有邊界的前提下具備的。
隨意或者一團糟絕對不是「靈活性」,這是失控的狀態。是的,我也不確定今後的世界會發生怎樣的變化,我也不確定以我現有認知的育兒方式是否可以幫助小D應對未來。
但我很確定的一點就是,這個世界唯一不變的就是變化。我們要做的,就是從小培養孩子適應變化的靈活性!
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大J,坐標紐約,曾經知名外企經理,現全職媽媽,分享在美國學到的育兒知識,沒有理論翻譯,只有在兒醫指導下的實踐心得和運用企業帶人智慧的聰明育兒方法。暢銷書《跟美國兒科醫生學育兒》、《跟美國幼兒園老師學早教》的作者,微信公眾號:
大J小D
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