你的長大是我見過最美的風景
致曾經的「壞」孩子
你的長大是我見過最美的風景
文 圍巾媽媽 圖片來自本人美食自拍
導語：
我可能不是個好老師，但我愛我的「壞」孩子
――圍巾媽媽
1
「老師，我就想來看看您」
冬天最冷的一天，下班我晚出來幾分鐘，走到工商銀行門口，聽到一個男孩子的聲音：「老師！」
我尋聲望去，是剛畢業升入初一的男孩強強。
強強站在我面前，個子高了許多，瘦了許多。可能是貪長的緣故，看上去更顯單薄。
我問他是不是在這兒玩呢？他的回答是：「老師，我在這兒等著看看您。」
「你幾點過來的？」
「我不到五點就來了，也不見您出來。」他緊縮著脖子，臉蛋紅紅的，顯然是這麼冷的天等得時間太久了。
「那怎麼不進學校去找我？」
「老師，我就想看看您。」強強撓了撓頭，不好意思放低了聲音，「我在小學學習太差，就不進去了。」停了一會兒，繼續說，「老師，謝謝您，那麼管我。跑操的時候，我鞋帶扣死了，您給我解開；有校外孩子說要打我，您送我出來；我考那麼差，您總是好好地跟我說話……」男孩子有些激動。
「我做什麼都是應該的，只要你們好好的，老師就滿意了。」
這個男孩子數學一直是二三十分，班裡這樣的分數有五個。但是他們都很聽話，所有的作業都會寫，都會努力去背，只是基礎太差了。我常常想：如果我每次考這樣低的分數，我會怎樣？我深信自己絕對沒有他們陽光、聽話。尤其是他們每天認認真真聽講，讓我們班在全縣抽測中名列前茅。他們沒有放棄自己，每天一筆一划地練字，按我的要求去學習，一起創造了我從未想過的成績——全縣數一數二的語文成績。看到他們這些孩子，心裡只剩下一句話，「謝謝孩子們。」
我囑咐他：「到了初中，一定不能惹事！」
「老師，您放心，不惹事。」他很堅定地回答。
「一定要把初中堅持下去！」
「知道了，老師。我聽您的。」男孩子畢恭畢敬地點著頭。
當我和強強告別的時候，我再次說：「謝謝你來看我，謝謝啦！」
強強在我走了很遠距離後，還在喊：「老師，您慢點！」
長大就在一瞬間，感動可能是一輩子！
2
用羽毛寫字的男孩長大了
又是在下班路上，碰見十年前教過的學生浩浩。
浩浩老遠和我打招呼。我走近並細細端詳他：還是那張清秀的臉，多了年輕人的朝氣。依然像當年一樣，愛說話。
我們倆聊了一個多小時，聊工作，聊理財，聊未來……他的主見和膽大不減當年。
他說得最多的是「你跟我爸媽說的一樣。」
「老師，你還不知道我，上學就是大錯誤不犯，小錯誤不斷。」
這句話勾起了我很多的回憶。今年，我的教室還是當年他們在過的教室，我還能記住他坐在靠牆的後面幾排。
有一天，我讓同學們寫語文作業，同學們都交上來了，唯獨他沒交。我走過去看個究竟。他不知從哪裡弄來一根鴿子毛，正蘸著墨水，在作業本上一筆一划地寫著。寫一筆蘸一下，弄得哪裡都是墨水。
我是又好氣又好笑，於是提高嗓門喊：「你這樣三年也寫不完！」他還在寫，嘴裡不停嘟囔著：「外國人不都是拿羽毛寫字嗎？」
「那是因為外國人沒有中國人聰明，中國人知道做成毛筆。」任何反駁都是無效的，直到我把那根羽毛沒收了。
曾記得，他去辦公室跟我要過，他好像說的意思是：這是他好不容易撿到的羽毛，把羽毛弄尖，也是需要時間的。
我一直沒有給他，漸漸的他也不要了。
其實那根羽毛一直保存在我的抽屜里，我會經常拿出來看看，看著羽毛想起了這件事，想起了整個教室哈哈大笑的情景。
後來我調離實小，那根羽毛跟著我搬家，也不知道丟到那裡去了。那根承載著歡樂的羽毛找不到了，我也挺傷感的。
如今用羽毛筆的孩子長大了，有擔當，有責任，相信也會有好的未來。
希望這個年輕人有自己的人生規劃，有奮鬥的目標。
世界不會辜負每一個努力的人，期待一路都會有花開！
作者簡介：
圍巾媽媽，小學語文教師，國家二級心理諮詢師，班級管理新教師入職培訓教師。曾參加國家級、省級骨幹教師培訓，榮獲省市師德先進個人，市優秀教師，縣「十佳警嫂」等榮譽。近年來，一直專註於親子讀寫教育和婚姻家庭育兒，先後為多家培訓機構、社會團體做專題講座，取得了較大關注。
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