那些從小被逼上興趣班的孩子，後來都怎麼樣了？

來源：萌芽研究所BUD（myyjs_bud）

知乎上有兩個問題，很有意思：

1.當年被逼上興趣班的你如今感謝父母嗎？

2.當年沒有被逼上興趣班的你如今感謝父母嗎？

看完回答發現，每個人想起自己童年的興趣，都有好多話一直放在心裡。

那些感謝家人的，會說，謝謝他們在貪玩和想放棄的時候逼了我一把，因為如果沒人逼，現在肯定不會有這個興趣愛好了。

也有人因為小時候被逼學小號，覺得童年都被毀了，長大了還噁心與小號相關的一切：就算父母為了我好，也沒法感謝父母逼著我學自己討厭的東西啊。

當然，也有人感謝父母「佛系」 ，讓自己有了一個無憂無慮的童年。

我屬於成長過程中一直很羨慕別人那種，總覺得那些會跳舞或者畫畫的人很酷，可是我父母沒逼我，只能留到長大自己學了…

花了整個下午看完各種各樣的經歷後，我忍不住拿著這兩個問題去問身邊的人，然後，我發現，這些小時候在興趣上與父母博弈的故事，看起來很矛盾，但都暗藏著同一個道理，而我們早就用親身經歷，給出了答案。

@ Lily 80後 家有2歲女娃一枚

時隔20幾年重新練琴，我想爸媽逼的方式真的很重要

我不感謝我媽啊，因為她，我學琴的興趣都沒了。

小時候我非常喜歡音樂，被媽媽送去學小提琴。

最開始，我很投入，也認真練習，但我媽一直是嚴格家長的作風，每次上完課，先跟老師聊上兩句，然後開始不斷重複老師的點評，但從不說肯定的地方，全是批評指正。

等回到家，逼著練琴的日子就開始了，而且她一邊逼著我練習，一邊嘴上停不下來：

老師說你弓的姿勢不對，你要多練

背譜背得太慢了……

聽到後來，我都要崩潰了，學琴的興趣一下子無影無蹤，但從小就是乖乖女的我，也沒反抗我媽，只是越來越不情願，後來僵持了好一陣，我媽終於同意我不學了。

我記得非常清楚，等媽媽說出這句話的當天，我就把琴送人了，一分一秒都沒有猶豫。

直到今年，我才買了一把小提琴送給自己，準備跟著音樂學院的提琴老師學習，重拾回自己對小提琴的興趣。

@ Gabry 90後

興趣就是爸媽不逼你，你也能找回來的事情

說到興趣班，我真的很感謝我父母沒有逼過我。

我們一家人都是順其自然派，幼兒園老師讓我試試跳舞，練了幾次覺得不喜歡，就在練舞的時候從舞蹈室跑出來了…

幼兒園的時候還學過畫畫，也是不喜歡，沒繼續下去。

現在想起來，我並不覺得這些經歷不好，總要試一試才知道喜不喜歡。

我感謝的不僅僅是爸媽從來沒強迫我上過興趣班或者補習班，更感謝的是他們給了我選擇的權利，我想看書或者打遊戲，他們都沒有粗暴地干涉我，也沒有逼著我去學什麼畫畫音樂。

到頭來，為我未來負責的是我自己，而非我的父母。

等我上了小學，課外興趣班裡有一個很想去的故事班，結果全班只有我一人報，於是老師把報名費退給我，讓我另謀出處…

雖然我沒有參加故事班，但興趣卻一直留了下來，我現在在新媒體工作，成為一個寫故事的人。

悄悄再透露一下，小學的時候有一陣又加入了學校的舞蹈隊，那段時間是我最瘦的時候，可能是因為忍受不了自己變瘦，才沒繼續吧…

@ 小小魚 80後 家有3歲女寶

小時候沒機會被逼，現在也不會逼孩子

我小時候生活在鎮上，沒有什麼興趣班可以報，每天除了上學的時間，就是玩。

現在，我女兒3歲多，給她報了畫畫和舞蹈班，很明顯地她喜歡畫畫，不喜歡跳舞。

雖然我和她爸一直覺得女孩子跳跳舞對形體很好，還能鍛煉身體，但孩子死活不去，我們也沒再逼她。

有次幼兒園舉辦活動，老師邀請她和另外一個小朋友當主持人，我看她玩得很開心，就想再給她報一個語言藝術班，在試聽一次過後，因為課程會涉及到一些舞蹈動作，她也明確地拒絕了。

我一直覺得，哪怕3歲的孩子，也很清楚自己喜歡什麼，不喜歡什麼。

我們就換了一種運動方式，騎平衡車，一開始因為不會，她也是拒絕的，然後她爸就每天把車帶出去用各種方法鼓勵她騎，等她熟練了，就喜歡上了。

孩子可以不上興趣班，但一定要有興趣才行。這個興趣不一定是鋼琴、跳舞，可能只是讀繪本、騎騎車，我想，只要她真的感受到其中的樂趣，就會願意學的。

@芳芳80後家有5歲男娃一枚

我逼孩子的方式，是創造一個好的學習體驗

我感謝父母對我的理解，但也很遺憾他們沒有堅持引導我。

小學的時候，爸媽給我報了一個游泳班，當時的教練有點凶，後來我又來例假了，我就一直沒學會……

等例假來完，我已經產生恐懼心理了，又怕水又怕教練，爸媽就沒讓我繼續上。

在這件事上我很感謝我爸媽，因為當時如果他們硬要我上，我的壓力一定會非常大，也不一定能學會。

唯一有點遺憾的是，後來也沒有重新學，導致現在都還不會游泳。

現在我有了女兒，也出現了和我一樣的情況，5歲的時候，第一次給她報的英語班，老師比較嚴格，加上課程安排過於密集，她上完就產生了畏難心理，所有英語培訓班都不願意去了。

但好在平時有閱讀英語繪本的習慣，她對英語的興趣還在，隔了一年，又嘗試給她報了一個班，這次選擇了一個氛圍輕鬆活躍一些的。

每次上完課，我就會帶她去吃一些她喜歡吃的東西，希望她能把本來覺得辛苦的事情，和一些開心的事情的聯繫起來，慢慢地，上英語課的體驗就好了起來，她就沒那麼排斥了。

孩子剛剛開始會感興趣的時候，一定需要一個好的體驗啊，最好是找一個鼓勵型的老師，讓孩子多嘗試，獲得成就感，這樣就容易堅持了。

我們總想給孩子一個快樂的童年，也想給孩子一個成功的人生。

孩子眼裡的快樂，是當下的判斷，那些自由好玩的事情，一點點的強迫都會減分。

而大人眼裡的成功，是考慮未來的，那些需要長期培養和投資的事情。

所以，逼與不逼，才會引起這麼多人的思考，在這場博弈中，是父母的用心良苦。

被逼過的孩子，在童年，肯定是不快樂的。尤其在6歲以前，當他們還不能進行邏輯思考的時候，並不能理解父母的「好心」，就像第一個故事裡被母親逼著學琴的@ Lily ，直到長大回望童年，才能釋懷，重拾興趣。

而童年只有一次。

我們不可能讓童年再來一次，重新做一次選擇，看看是否比現在更成功、快樂。

那不逼呢，好像我們也做不到完全放任孩子的選擇，眼睜睜看著他們，耗費掉自己的天分，有可能最後一無所長。

前不久，寫過一篇冬奧會花滑男單冠軍羽生結弦的興趣長成故事，和大家談論過關於興趣的話題，有一個細節引起的很多爸爸媽媽的討論：

小時候，這個現世界紀錄保持者，曾經想過要放棄滑冰，因為每天放學都要花一小時練習滑冰，太辛苦了，他就跟爸爸說，我不想要繼續學了。

爸爸當時是這麼跟他說的：棒球也不會花費很多錢的，如果討厭滑冰的話放棄也行。然後讓他自己決定。

最後羽生自己決定繼續滑下去，在一則採訪中，有人曾經問過羽生：如果當時父母的態度，是督促你必須堅持滑冰，那你的選擇會不一樣嗎？他說：

有個媽媽給我們留言：

這個問題，和今天的故事不謀而合，有媽媽說，爸爸在孩子選擇後，話語從「再堅持一下」到「很努力哦」，這是讓孩子心態改變的關鍵。

是的，比起，逼還是不逼，更重要的是在這個過程中，有沒有把孩子當成一個獨立的人，給予他們選擇的權利，和為人父母能給到的足夠的支持。

小時候，每個孩子，都會跟爸爸媽媽說喜歡什麼，長大了的夢想是什麼，但是往往都會變。

曾經看到一個調查，追蹤了4000多人的長期成長，研究顯示，大部分人的未來職業選擇是從中學時期才出現苗頭的。

所以在孩子漫長的童年階段，我們爸爸媽媽盡可以做的是這兩件事情：

把興趣選擇的權利交給孩子，讓孩子不斷嘗試和試錯，感受自己做什麼最開心。

而當孩子真正愛上了什麼，就給孩子更多的正向鼓勵，推著他們往前走，同時，讓他們明白自己選的路，得自己負責走下去。

也許孩子不能一下子就選到適合自己的興趣，但當我們引導著他們，一次次地選擇過後，他們也會對自己了解得更多，這個過程，是慢慢去找到適合自己的路徑的過程。

如果孩子最後什麼也沒選怎麼辦呢？

我想，沒關係呀，繼續找，因為人生不就是一個不斷發現自己興趣，然後行動的過程嗎？

文章授權轉載自萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）。主理人萌芽，兩個男孩的媽媽，世界心理學大師約翰·戈特曼的首位中國實習治療師，香港註冊社工，長期研究親子溝通和親密關係，創辦學齡前家庭教育品牌「小芽啟萌」，研發有孩子教養課、正面管教課、情緒管理課等高質量課程。

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