15歲女孩刺死父親：在打罵中長大的孩子，後來都怎麼樣了？

家長實驗班

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今天看到一則女孩弒父的新聞，嚇了一跳：

2018年3月18日傍晚，在湖南洞口縣城勝利小區發生一起故意傷害案，犯罪嫌疑人羅某（15歲，在校女生）因為家庭矛盾和學習問題在家遭到父親羅某光打罵後情緒失控，持水果刀將羅某光刺傷，羅某光經醫院搶救無效死亡。

後來根據網上報道內容的披露，才知道事情原委：

父親與女兒之間平時缺乏有效溝通，女兒學習已經很努力，但成績始終不達到父親羅某光的期望值。

所以自從女兒上初中開始，父親就把這種期望化為巨大壓力，動不動實施「棍棒底下出人才」的教育方法。

羅家的鄰居還表示：羅某光平時家暴就很嚴重，在教育孩子過程中動輒拳腳相加，導致父女關係越來越緊張；

甚至就在2018年春節前幾天，羅某光就以羅某學習退步為由，對其進行了毆打，還扯住羅某頭髮往沙發上撞。

還有今年正月初十，羅某又一次遭遇父親家暴後，賭氣離家出走了3天。儘管羅某的班主任曾多次做父女二人的思想工作，但一直收效甚微。

而這一次悲劇的起因是當天女兒因為校外補課，與父羅某光起了爭執，在他打罵女兒的過程中，母親因看不過去，為孩子爭辯幾句結果遭到了毆打。

後來女兒為了保護母親，拿著水果刀護身，結果在扭打過程中，失手刺傷了父親的心臟，送到醫院時已經搶救無效了。

當一個女兒，需要用水果刀防身才有勇氣走近父親，才敢去拉開暴怒的父親，這足以說明在女兒心中，父親簡直是魔鬼的化身。

我不禁感嘆，好好的一個家庭卻因為一個父親慣用的打罵教育給毀了。

但很多中國家長不都是習慣這種不用動腦、簡單粗暴的棍棒教育，孩子只要稍有不是，先是難聽的責罵，再有出錯，拿起棍子就是一頓教育。

所謂，「不罵不教育，不打不成才」「棍棒底下出孝子」通通成了這類父母的口頭禪，仗著自己為人父母的權威，恃強凌弱，「我是你爸/媽，我想打你就打你。」

這是天底下最強詞奪理的一句話。

在如今的21世紀，棍棒底下出孝子已經是個笑話了，如果還有父母堅信，教出來的也只會是心理病態的孝子。

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所以，那些在父母打罵教育中成長起來的孩子，後來都怎麼樣了呢？

第一、打罵會使孩子怯懦、自卑，長久深陷在暴力的陰影中，產生悲觀厭世的自殺傾向。

知乎上有一個問題，那些從小就自卑的孩子心裡是什麼感受？答案歸納下來，看了很扎心：

1、自我貶低，一直覺得自己不重要，從來不敢跟人提要求，自己能做的事絕不敢麻煩別人。

2、表面隨和、親近，內心卻排斥所有人，不敢再和別人有親密關係，喪失安全感。

3、遇到事情只想逃避，害怕失敗的感覺。特別焦慮悲觀，覺得自己不配成為父母。

而我們的打罵教育只會產生自卑、怯懦，喪失安全感的這些孩子。

就如兩年前福州有個少年小斯，高考後自殺，他的父母反應，平時都沒打他、罵他。直到後來遺書爆出：原來是小時候父親管教很嚴格，經常打罵他。

他的父母都反饋說，這都是很久以前的事情了。可是這一道打罵造成陰影一直留在他心理，直到現在才爆發出來。

第二、打罵會導致孩子出現暴力傾向，喜怒無常，甚至容易走上犯罪道路。

曾看過中國某城市曾經對少管所里的四百多名少年犯進行調查，發現在打罵中成長的少年，犯罪率非常高，達到了84%。

很多父母的打罵的本意是讓孩子在犯錯了要長記性，改正自己的錯誤，但是又有多少家長卻不曾想過，正是自己的打罵教育把孩子打上了犯罪的道路。

紐約市蒙蒂菲奧里兒童醫院兒童心理醫生拉希勒·布里格斯曾經說過：

「你如果打孩子，就等於告訴他們這是一種處理問題的方法，但如果你使用其他管教方法，就能教授孩子更高級的認知技巧、自制力、因果以及邏輯思維能力。」

所以，當父母用粗暴的打罵來解決孩子的問題，未來孩子反饋給父母的也只是暴力。

第三，打罵容易導致孩子出現強迫性重複的心理問題，甚至會影響孩子未來的婚姻、家庭。

心理學理論里有一種叫「強迫性重複」的現象，意指我們會不知不覺的，在人際關係尤其是親密關係當中，不斷重複我們童年時期印象最深刻的創傷或者創傷發生時的情境。

而這種強迫性重複，本質上是一種心理修復，我們選擇回到過去那個受到創傷的場景，是想改變過去那個場景里自己會受傷的結局。

所以說，一些從小在父母的家暴中長大的女孩，在擇偶時潛意識地會找一個有家暴傾向的丈夫，因為她想強迫性重複童年受傷的場景，重複那時的體驗。

而這些受強迫性重複的女孩如果無法察覺自己的痛苦根源，不僅會導致婚姻難以幸福，甚至會將這種暴力模式傳遞給下一代，造成更可怕的後果。

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湖南台有一個綜藝節目叫《旋風孝子》，有一期邀請了陳喬恩和她母親，才讓我們知道了陳喬恩原來還有這麼一段不堪回首的童年：

陳喬恩在節目中坦言，童年時媽媽常會動手打她，甚至用一捆枯樹枝打到見血，讓她壓力很大，「我小時候就活在恐懼當中。」

所以上了節目之後，陳喬恩和母親全程只有尷尬的對視，少有親密的動作和行為，因為她心有芥蒂，童年所受的創傷還在影響著她。

作為陳喬恩的媽媽，在節目里也只是老調重彈地說出了長輩常說的那句話：「我是愛孩子的，我是為了她好，我不會故意去傷害孩子。」

美國的懲戒與家庭暴力專家施特勞斯曾說過：

「那些時常在暴力、威脅下成長的孩子會出現拼或逃的反應機制，這種好鬥或逃避心理會衝擊孩子的創造力與想像力，而創造力、想像力都會影響一個人的智商。」

這句話說明，越是用打罵的方式教育孩子，孩子的創造力和想像力就會被壓抑住，更難取得成績上的進步。

所以那些為了愛孩子的父母，如果真的是為了孩子好，千萬別用打罵教育。

一次考試沒有考好，並不能決定一生，請和孩子一起找找原因。你會發現，你一旦放輕鬆，孩子不用花心思去抵禦你的」暴力「，對學習的理解會更快更容易。

一個錯誤沒有改正，讓孩子自己去親身去體會犯錯的後果，你會發現，你讓孩子親身體驗後果，遠比我們的打罵，孩子更能懂得承擔責任。

每一位父母都會有被孩子氣到暴怒的時候，打罵孩子便是憤怒父母的本能反應，只是因為他們懶得使用一些「麻煩的、動腦筋的方法」來解決孩子的問題。

但是往往聰明的父母會懂得剋制自己的情緒，會用更好的方法去教育孩子。他們會清楚地認識到，打罵是非常負面和拙劣的教育方式。

如果實在剋制不住自己憤怒的情緒，建議一些父母製造冷處理區域，在情緒失控的時候對孩子說，先冷戰十分鐘，待心態平和下來，有了詳細的解決思路了再和孩子商討。

所以父母們，請在每次要發火之前，先問自己能否接受孩子長大以後會變成前文中所寫的那個樣子，如果不能，請先冷處理，換一種教育方法去試著接納孩子！

永遠拒絕打罵、責怪、沒完沒了的嘮叨抱怨的教育方式，給孩子一個寬鬆、愉悅的家庭氛圍。

▍標籤：家庭教育

▍圖片來源：網路

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