如何通過繪畫創造一個有趣兒靈魂

序言：授課導師為喜先生，微博搜索喜先生，能get到很多很多有深意的「小黃圖」喲！

此處不加以評述。

創和造是兩個領域。

名人對創的理解有：

耶穌基督堅信神學能夠改變世界。

愛因斯坦用客觀規律改變世界。

佛洛依德用主觀能動改變世界。

馬克思用社會主義改變世界。

所謂的創就是需要腦紋路四處發展

如何創？或者說如何留住創？

★做一件喜歡的事情——持之以恆——彌之相信會有結果的。

★分析一件事情，不遺漏已知條件or特徵。For example，如果讓你及時畫一隻長頸鹿，會先在腦袋瓜里思考長頸鹿的特徵，長長的脖子，稍長的身子，身上的花花，尖尖的耳朵~ 構思結束後，胸有成竹的畫長頸鹿才像。

★視覺化管理，好記性不如爛筆頭（高三一年使用的筆芯真的多得不得了）。遇到有靈感的小事兒，寫下來，或者記在便簽上，有需要時一目了然，當然，要注意整理（此時，小南已經抹臉，不忍直視了，整理是整理了，但是大部分的在上課結束之後，估計聽完就還給那授課者了）。

造是啥？

大 同 變 復

☆大的誇張

隨便一幅畫，你可以隨便的改變結構的大小，就像P圖一樣，大大小小平湊出來圖片，會得到意想不到的效果喲！心情的陰晴都可以通過改變結構體現喲！

☆相同的結構

大體的結構還是不可或缺的，畢竟還是要通過這些結構辨認最初的事物，或許可以借鑒一下前人之佳作，畫自己之風格。

☆奇異的改變

變得要有特色，從視覺上結合大的誇張，通過感覺（身體、邏輯、想像），創造新意。

☆反覆的琢磨

很多新意，並不是一蹴而就的，需要經過多次推敲，才會有最後的定稿。

懵逼不？懵逼就對了！（該如何實用呢）↓

認真分析當下的感覺，組合接觸到的新感覺/新期待，應用到生活的細節當中。

學會分析——認知眼前的事物；

組合——把它們重新結合起來；

變化——根據自己所好進行設計。

寫在文末：繪畫其實不是只有藝術家才可以做的事兒，世界上本沒有藝術家，只是欣賞的人多了，便有了藝術家這樣的職稱。記得小學時，就有一個同學特別喜歡畫畫，我也湊著和她一起畫，不過總是畫的不好，但也各自有風格呀，現在想想，不知道她還在畫畫么？可以再一起畫一次么？可愛的鋁萌有這樣的朋友么？或者你就是喜愛畫畫噠~

昨日剛好滿21篇周期，一直盡量做到日更，這段時間也積澱了不少，為了保證高質量，可能不會日更啦~每周咱聊些固定的事情，好不好№，咱周一聊吃的，周三聊腦紋路逆生長，周六自由發揮，好不好∵∵∵

底部留言看看：

文字小南

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