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古代王侯象徵地位的印紐,如今成為尋常百姓的心頭好

得天獨厚的自然資源與悠久的歷史文化積澱,讓重慶北碚成為傳統手工藝生長的沃土。隨著時代的變遷,剪紙、木雕、泥塑、瓷刻、皮具等,這些與當地人衣食住行密切相關的民間手工藝,會以何種面貌立足?

本次專題以部分北碚手藝人為線索,通過他們的故事和技藝,帶你重新認識不一樣的北碚,不一樣的手工藝。

田國良

重慶市級非物質文化遺產項目

北碚印紐雕刻工藝代表性傳承人

田國良為學生展示印紐雕刻

古時帝王百官有印紐,刻上龜、螭、駝、馬、虎等來區分等級高低。如今舊制度不復存在,但印紐藝術依然為文人雅士樂道。一方印紐、或把玩欣賞、或收藏傳承、亦或刻上名字作為印章,都是為一種雅趣。然而,如今雕刻印紐的手藝人卻極少了。

在重慶北碚,我們尋得一手藝人——田國良,仍在雕刻印紐,守護這門傳統老手藝。

雙螭

田老師是北碚印紐雕刻工藝的第四代傳承人,自幼受到做印紐雕刻的外公影響,耳濡目染,對印紐雕刻產生濃厚興趣。小時候他曾在桃核上雕刻過一隻猴子,頗為傳神,拿去學校玩,同學看到後大為驚奇,殊不知身邊的小夥伴竟然有如此天賦。

田老師雕刻印紐,實為自己的興趣愛好,常把生活中的一切作為自己的靈感來源。他喜歡觀察身邊的人與景,每看到有靈氣的場景便拍下來,輕軌上面目和善的老翁、古鎮里特色的古樹、飯館裡古靈精怪吃相的小孩……留作往後雕刻的原型。

「南村群童欺我老無力」

去杜甫草堂,為《茅屋為秋風所破歌》所感染,回來後便創作一方「南村群童欺我老無力」印紐。杜甫抱著一簇茅草,手裡杵著拐杖,仰天長嘆,面部表情無奈又凄涼,讓人切身體會到杜甫當時的情緒。

《太白醉酒》

喜得一方石料,但苦於不知道創作什麼為好,冥思苦想。偶然一回小醉,晚上出去散步,醉酒飄飄然之感也是一種樂趣。萌生靈感,便興沖沖回家將那方石料雕刻出了一方《太白醉酒》的印紐。

田老師雕刻印紐熟練老道,不繪製圖紙,也不需在石料上做線描,胸中有成竹,一氣呵成,僅4天時間就完成了這方印紐。

梅花,這塊石頭本是塊殘石,頂部有殘缺,田國良根據石頭的顏色,創作出與之顏色一致的梅花,頂部殘缺化作懸崖,別是一番風味。

相石、打大樣、細雕、打磨是印紐雕刻的關鍵步驟。相石,發掘石頭本身的可塑性,雕刻合適其風格樣貌的形狀;打大樣,即粗雕,打出作品的基本輪廓;細雕,細節深度雕刻;打磨,也就是磨砂或者拋光,製成成品。

雕刻過程中,時常會發現石頭中的雜質或者瑕疵,需要手藝人把雜質藝術化,巧妙地化腐朽為神奇,作為整個作品的一部分。

葫蘆

不拘一格,自由創作是田老師的一貫雕刻風格。他喜歡逛博物館,喜歡看書,喜歡約上三五好友寫生、攝影,也精通山水畫,取各種工藝之長來進行創作。

《漁翁利圖》

一次創作《漁翁利圖》的印紐,用現代泥塑誇張的風格進行雕刻,漁翁背著魚簍,挎著笆簍,手拿鷸仰天大笑,完全把內心的得意洋洋和喜悅感表達得淋漓盡致。而印紐的表面故意不打磨光滑,是為效仿泥塑的粗糙表面,更為樸實生動。

常有朋友請田老師雕刻印紐,他也欣然接受。了解到朋友的興趣愛好、用途、狀態,雕刻與朋友契合的意象以表祝福。某次為一地方領導雕刻印紐,用薄翼雕工藝雕刻了長亭、大樹、笛子、鴻雁。長亭寓意事業,而長亭背靠大樹則寓意事業旺盛,笛子寓意此人有雅興,而鴻雁,則寓意志向高遠。當然了,這位領導收到這枚印紐,自然是喜不自勝。

節節高升

2014年,北碚印紐雕刻工藝成為重慶市級非物質文化遺產,田國良老師是重慶唯一一位代表性傳承人,同時田老師也焦慮起傳承的問題了。

曾有幾位大學生到田老師工作室專心學習,但急於求成,半個月下來沒見到有成就感的作品,便也就沒再來了。手工藝從來都不是容易學成的事,得靠一步一步穩紮穩打的學習,經驗累積,哪裡是一時半會就能學得來的。

田國良自製的雕刻工具

也有在印紐在展出時,有人深感興趣想向田老師學習,田老師也高興,問這位愛好者是否有什麼愛好,讀書、畫畫都行,遺憾的是,這位愛好者對這些相關藝術毫無興趣,也就作罷了。

田老師送給夫人的核雕,笑口常開。

田老師說:「印紐雕制藝術不是單靠工藝撐起的,也需要手藝人有作畫、讀書等多方面的藝術修養,作品與手藝人內在氣質相關,手藝人有雅氣,做出的作品才有價值。」

讓人樂道稱奇的老手藝很多,

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