當你不學習的時候，我求你別思考

最新 04-01

最近思考的比較多，從一開始的迷惘無助到藉助外力，如與過來人交流、讀書，這一切都讓我的思考更鮮活，也更接近真實。也更加相信一點：人，一定要不斷學習。

為什麼要思考？因為信息是不完全的。

羅素說：「人的情緒起落是與他對事實的感知成反比的，你對事實了解得越少，就越容易動感情。」因為信息不對稱，所以才產生溝通成本，才有博弈。這是一切問題的源頭。

說思考之前，想先說兩個概念：自動化思維 & 控制思維

自動化思維非常快速，甚至我們都不會察覺它的存在，比如你第一眼看到一個人，你會下意識對他產生一個印象，無論這個印象如何複雜，它都會以最快的速度在你的記憶中保存下來。這種快速的不耗費你大量精力的社會認知就是自動化思維。

相比自動化思維，控制性思維就非常慢了。比如你花3分鐘時間去算一道數學題，花3天時間去考慮要不要去追隔壁辦公室的女孩，花3個月的時間來考慮要不要考研究生。這種思考的過程會讓人非常吃力，甚至讓人感到沮喪不安。

控制性思維雖然慢，但是是我們作為人類的突出表現。我們把善於使用控制型思維的人叫作思考者。生活中的大多數情況，自動化思維與控制性思維共同協作，完成日常的工作。顯然讓一個人一天都保持在控制性思維的狀態是不靠譜的，整天讓控制性思維佔主導地位的，不是職業學習者，就是傳說中的精神病患者。

大多數人是無法在長時間努力保持高水平思維的。累不說了，而且會有痛苦感。這點我太有感觸了，自從12月份考完GRE以來，基本上就停止了學習。之後就開始做大量的申請出國讀研的準備，寫大量的個人陳述、文書、各種學校各種題目的essay。這個過程其實不算真正意義上的學習，為出國做的學習準備其實是貫穿大學前三年的，到了申請季，你在做的就是不斷掏空自己，消耗自己。把你知道的、了解的、想展現在招生官面前的全部掏出來，就是一味的輸出過程。

之後又經歷了對感情和社會規則脫敏的過程，為了認清現實必須要求自己調動出與自己經歷不相配的高水平的思維和認知。這個過程其實就是跳過了漫長的學習的步驟，直接將各種信息堆在你面前，迫使你思考。

沒有輸入的輸出其實是非常消耗自己的精力和心理的。當然這個過程中你有思考有反思就會有所學，但相比輸出，這種輸入的比重已經小到可以忽略不計了。

再舉個通俗的例子，高中時候，刷題的經歷。如果你做題很順利，那當然很有成就感；但如果你經常受阻呢？你會不會感覺身體被掏空？這是因為做題的過程根本不是學習的過程，它只是個檢驗。當你學習到的知識還沒有內化，你的能力與思考是不匹配的時候，你只會越思考越痛苦。而當你虛心向老師請教，上課聽老師講解知識點的時候，當疑問被疏通，那才是真正獲得滿足感的時刻。

「思而不學則怠」。還是要相信古人的智慧。

所以，當你不學習的時候，千萬別思考。那會讓你痛苦。用80%的時間來行動，20%用來思考。反之不然。

曾經我也想過，時刻保持高水平的思維，是件多麼酷的事情。事實是，這是間非常苦的事情。如果你無法成為思想家，那就成了精神病了真的。和平飯店裡的「陳佳影」為什麼那麼迷人？那簡直是個妖孽呀。作為一個行為痕迹分析專家，又是雙面間諜，時刻保持著大腦的高速運轉，滴水不漏。她需要極度理性，極度燒腦，掌控各方博弈。如果不是受過專業訓練，一般人早就崩潰了。